par Céline Demoustier | 3 mai 2022 | 6_FHG, 6e année histoire, Actu FHG, Actualité Histoire, histoire_6_FHG, structurer_his_6_FHG
1. Contextualisation dans le parcours d’apprentissage La guerre en Ukraine remet à l’avant de l’actualité la notion de génocide. Afin de voir si nous pouvons qualifier les faits qui se sont déroulés à Boutcha début avril 2022 de « génocide », portons notre...
par Céline Demoustier | 24 mars 2022 | Actu FHG, Actualité géographique, Actualité Histoire, Actualités en sciences humaines, FHG, GEO, Histoire, Sciences Humaines
Les cours de Sciences humaines (EDM, géographie, histoire ou FHG) se prêtent particulièrement bien à l’intégration de l’actualité. Nos élèves posent diverses questions sur l’actualité ukrainienne. Comment les cours de Sciences humaines peuvent-ils aborder cette...
par Céline Demoustier | 23 mars 2022 | Actu FHG, Actualité géographique, Actualité Histoire, Actualités en sciences humaines, Formations
par Céline Demoustier | 17 mars 2022 | Actualité Histoire, Actualités en sciences humaines
Chèr(e)s enseignant(e)s du cours d’histoire de 6e, Vous n’êtes peut-être pas sans savoir que depuis 2016 le groupe de production de l’évaluation externe certificative (CESS) d’histoire doit systématiquement produire deux évaluations (une...
par Céline Demoustier | 15 mars 2022 | 6e année histoire, Actu FHG, Actualité Histoire, Actualités en sciences humaines, situer_dans_temps_5_FHG
1. Contextualisation dans le parcours d’apprentissage L’actualité pose la question de l’élargissement de l’Union européenne et l’intégration de nouveaux pays comme l’Ukraine. Est-il possible pour l’Ukraine d’intégrer...
par Céline Demoustier | 15 mars 2022 | 6e année histoire, Actualité Histoire, Actualités en sciences humaines
1. Contextualisation dans le parcours d’apprentissage Une possible adhésion de l’Ukraine à l’OTAN serait l’une des causes ayant motivé l’invasion russe. De son côté le Président V. Zelensky indique que, pour l’apaisement des tensions, son pays n’intègrera pas...
par Céline Demoustier | 25 février 2022 | Actualité Histoire, Actualités en sciences humaines, Histoire
La circulaire 8480 annonçant les dispositions relatives à l’organisation des épreuves certificatives “CE1D” et “CESS” a été émise ce 23 février. Ci-dessous vous trouverez les informations concernant le CESS histoire de juin 2022. Ces...
par Céline Demoustier | 21 février 2022 | Actu FHG, Actualité géographique, Actualité Histoire, Actualités EDM, Actualités en sciences humaines, Sciences Humaines
Vous débutez dans un ou plusieurs cours de sciences humaines (EDM, FHG, histoire et/ou géographie), ou vous avez des collègues, des amis qui débutent dans ces disciplines ? Vous avez des questions ? vous cherchez des informations ? L’équipe du secteur des...
par Céline Demoustier | 8 février 2022 | Actu FHG, Actualité géographique, Actualité Histoire, Actualités EDM
Vous connaissez plus que probablement l’encyclopédie collaborative Wikipédia, mais connaissez-vous les accès interactifs à ses articles sous forme de ligne du temps ou de carte ? Un manière de faire découvrir un contexte historique ou spatial aux élèves à...
par Céline Demoustier | 3 février 2022 | Actu FHG, Actualité Histoire, Actualités EDM
La version junior du magazine “L’Histoire” propose une version de 4 à 6 pages en consultation ou téléchargement gratuit sur son site. Parmi quelques titres disponibles, vous trouverez : les gaulois, l’esclavage, la révolution française, les...
par Céline Demoustier | 30 janvier 2022 | 6e année histoire, Actualité Histoire
1. Contextualisation dans le parcours d’apprentissage Cette situation d’apprentissage vous propose d’aborder, de manière ludique, “la crise de 1929” et divers notions qui y sont liées. L’idée initiale provient du réseau...
par Céline Demoustier | 23 janvier 2022 | 5e année histoire, Actualité Histoire
1. Contextualisation dans le parcours d’apprentissage Cet escape game permettra aux élèves de revenir sur le règne de Napoléon afin de relever rapidement les points positifs et négatifs de son règne ainsi que l’occupation de l’Europe. Nous...
par Céline Demoustier | 3 janvier 2022 | 6e année histoire, Actu FHG, Actualité Histoire, critiquer_6_FHG, FHG, Histoire, Uncategorized
1. Contextualisation dans le parcours d’apprentissage Voici un exercice de critique au sujet de la résistance en Belgique en 1943 proposé par l’ Asbl Démocratie et Barbarie. Cet exercice vous permettra de travailler des apprentissages liés à la critique....
par Céline Demoustier | 25 novembre 2021 | Actu FHG, Actualité géographique, Actualité Histoire, Actualités EDM
EDM – FHG – Histoire – Géographie Les 27 et 28 janvier prochains, une série de formations sont proposées pour les disciplines des sciences humaines Des places sont encore disponibles! Cliquez sur une formation pour accéder à la page de...
par Céline Demoustier | 19 octobre 2021 | Actualité Histoire, Bibliothèques numériques, Cartes anciennes, Datavisualisation, Uncategorized
En suivant ce lien, vous découvrirez une carte tout à fait intéressante vous permettant de visualiser l’évolution territoriale du Royaume des Francs à différentes époque. Vous pourrez également localiser différentes vestiges, ou encore différentes sources...
par Céline Demoustier | 6 octobre 2021 | Actualité Histoire, Actualités EDM
Le site “Behind the museum” vous propose des visites immersives dans différents musées de Wallonie. Cliquer sur un point de la carte ou sélectionner le musée qui vous intéresse et vous accéderez à la visite...
par Céline Demoustier | 7 septembre 2021 | Actualité Histoire, CESS-histoire, Evaluations-histoire, Histoire
La circulaire 7742 annonçant les dates de passation des épreuves externes certificatives pour l’année scolaire 2020-21 vient de paraître ce 14 septembre. L’épreuve d’histoire est prévue le mercredi 16 juin 2021 et évaluera la compétence de synthèse. ...
par Céline Demoustier | 7 septembre 2021 | 6e année histoire, Actu FHG, Actualité Histoire
1. Contextualisation dans le parcours d’apprentissage La critique de fiabilité fait partie des apprentissages essentiels du cours d’histoire. Nous l’apprenons et la faisons pratiquer à nos élèves sur des documents de natures différentes. Mais la...
par Céline Demoustier | 7 septembre 2021 | 6e année histoire, Actu FHG, Actualité Histoire, critiquer_6_FHG, Histoire
1. Contextualisation dans le parcours d’apprentissage Lors d’un exercice de la compétence “critiquer”, il est notamment demandé à l’élève d’identifier des éléments de confiance et de méfiance par la critique externe et interne du...
par Céline Demoustier | 7 septembre 2021 | 6e année histoire, Actu FHG, Actualité Histoire
1. Contextualisation dans le parcours d’apprentissage La critique de fiabilité fait partie des apprentissages essentiels du cours d’histoire. Nous l’apprenons et la faisons pratiquer à nos élèves sur des documents de natures différentes. Mais la...
par Céline Demoustier | 25 août 2021 | 5e année histoire, 6e année histoire, Actualité Histoire, structurer_his_6_FHG
1. Contextualisation dans le parcours en Histoire Une collègue, Déborah Musette, professeure d’histoire à Nivelles, nous partage cet escape game sur les causes de la Première Guerre mondiale. Son objectif est de permettre aux élèves, de manière ludique,...
par Céline Demoustier | 24 août 2021 | 3e année histoire, 4e année histoire, 5e année histoire, 6e année histoire, Actu FHG, Actualité Histoire, DASPA, FHG, histoire_4_FHG, situer_dans_le_temps_4_FHG, Uncategorized
1. Contextualisation dans le parcours en FHG L’activité ci-dessous propose de partir à la découverte des héritages culturels liés au monde musulman à travers leur situation dans le temps, voire dans l’espace. L’objectif de cette situation...
par Céline Demoustier | 3 juin 2021 | 3e année histoire, Actualité Histoire, Histoire
1. Contextualisation dans le parcours d’apprentissage Cet exercice de la compétence “synthétiser” est une adaptation de celui se trouvant dans le programme d’histoire. 2. Documents Document 1 : Carte – L’expansion du monde grec...
par Céline Demoustier | 17 mai 2021 | 6e année histoire, Actu FHG, Actualité Histoire, structurer_his_6_FHG
1. Contextualisation dans le parcours en Histoire Une collègue, Déborah Musette, professeure d’histoire à Nivelles, nous partage un escape game sur la Guerre froide. Son objectif est de permettre aux élèves, de manière ludique, d’auto-évaluer leurs...
par Marc Deprez | 17 mai 2021 | Actu FHG, Actualité géographique, Actualité Histoire, Actualités EDM, Actualités en sciences humaines, EDM, FHG, GEO, Histoire, Sciences Humaines
Cette année, encore plus que les autres, l’évaluation des éléments les plus importants pour poursuivre la formation ou pour atteindre ses finalités mérite une attention particulière. Pour différents cours, des supports ont été publiés pour vous aider dans ce...
par Céline Demoustier | 16 mai 2021 | 5e année histoire, Actualité Histoire
1. Contextualisation dans le parcours en Histoire Face à une crise, certaines personnes proposent des pistes de réponses ou mettent en application des solutions innovantes. Il en a été de même au XIXe siècle face à la question sociale. On les a nommés les socialistes...
par Céline Demoustier | 7 mai 2021 | Actualité Histoire, Cartes anciennes, Datavisualisation
Voici une base de données interactive vous permettant d’explorer la dispersion des esclaves africains. Ce site internet permet de visualiser aussi bien les trajets des navires négriers via une carte interactive, mais aussi de créer un graphique d’évolution...
par Céline Demoustier | 6 mai 2021 | 4e année histoire, Actualité Histoire, Uncategorized
1. Contextualisation dans le parcours d’apprentissage Cette proposition de compétence “synthétiser” a pour double objectif de faire appliquer aux élèves les connaissances apprises autour des Grandes Découvertes. Le second objectif est de réaborder le...
par Céline Demoustier | 6 mai 2021 | Actu FHG, Actualité Histoire, Thématiques
Le Musée Belvue a publié récemment un dossier historique consacré à “la colonisation belge en Afrique centrale”. Ce dossier de 68 pages est destiné à l’enseignant qui souhaiterait trouver une synthèse sur la colonisation belge. Un dossier pédagogique...
par Céline Demoustier | 5 mai 2021 | Actu FHG, Actualité Histoire, Actualités EDM, Audio/vidéo, Bibliothèques numériques, Cartes anciennes, Datavisualisation, Musée/exposition, Visites vituelles
Voici un site qui vaut assuréement le détour! Vous cherchez des vestiges archéologiques d’un pays ou d’une civilisation en particulier, d’une époque, … vous voulez les visiter, mais sans pouvoir vous y rendre ! Archéodyssée vous permettra via...
par Céline Demoustier | 23 avril 2021 | Actu FHG, Actualité Histoire, situer_dans_temps_5_FHG
1. Contextualisation dans le parcours en FHG L’objectif de cette situation d’apprentissage est de travailler la contextualisation d’une information, ici, le livret ouvrier. Cette contextualisation permettra à l’élève de situer cette trace du...
par Céline Demoustier | 20 avril 2021 | Actualité Histoire
Les 6 et 7 mai prochains, un colloque international sur les Mémoires coloniales se tiendra au Mons Mémorial Muséum en présentiel ou en distanciel. Pour plus d’informations, cliquez sur l’image...
par Céline Demoustier | 19 avril 2021 | Actu FHG, Actualité Histoire, Bibliothèques numériques
Depuis fin mars 2021, la nouvelle base de données du Louvre est arrivée. Elle rend accessible au public des oeuvres de ses collections qu’elles soient exposées ou non. Avec presqu’un demi million d’oeuvres, c’est environ 3/4 des collections...
par Marc Deprez | 27 mars 2021 | Actu FHG, Actualité géographique, Actualité Histoire, Actualités EDM, Didactique, numerique
Les cours sont suspendus pendant la dernière semaine du mois de mars. Et si on en profitait pour faire le point sur ce qu’il faut retenir des outils numériques disciplinaires ? Depuis plus d’un an, par la force des choses, on a exploré un tas de nouveaux outils...
par Céline Demoustier | 17 mars 2021 | Actualité Histoire, Thématiques
Le 8 mars dernier à l’occasion de la Journée internationale des droits de la femme, la Maison de l’histoire européenne a proposé une visite-conférence de son exposition permanente sous l’angle des relations de genre, de l’émancipation des...
par Céline Demoustier | 15 mars 2021 | 6e année histoire, Actualité Histoire
La plateforme de ressources numériques multimédia déployée à l’Université catholique de Louvain, Clio2Web, propose aux enseignants du secondaire en Histoire différents parcours d’apprentissage. L’originalité du projet Clio2Web réside dans...
par Céline Demoustier | 12 mars 2021 | Actualité Histoire
Une permanence pour répondre à vos éventuelles questions autour de la préparation des élèves de 6e à l’épreuve de juin est proposée par visioconférence aux deux dates suivantes : le jeudi 25 mars de 16h15 à 17h30 le mercredi 31 mars de 13h15 à 14h30 Merci de...
par Céline Demoustier | 8 mars 2021 | Actualité Histoire, Thématiques
Situations d'apprentissages Ressources Evénements Retour Ligne du temps : l'évolution des droits des femmes Histoire des femmes, histoire du genre : "la libération par Tupperware Mauvaises filles, incorrigibles et rebelles : une websérie et un livre La...
par Céline Demoustier | 3 mars 2021 | Actualité Histoire
À l’occasion de l’ouverture prochaine de l’exposition « On ne passe pas ! » Les fortifications, du système Séré de Rivières à la ligne Maginot (17 mars* – 26 septembre 2021), le Mémorial de Verdun propose un webinaire en trois sessions, autour des enjeux et...
par Céline Demoustier | 2 mars 2021 | 6e année histoire, Actualité Histoire
Année: 6e Durée approximative: 40 minutes (dont 18 minutes de visionnage) 1. Contextualisation dans le parcours en Histoire En version interactive, The fallen propose une visualisation des victimes de 40-45 par une mise en perspective historique ou par comparaison...
par Céline Demoustier | 28 février 2021 | 6e année histoire, Actualité Histoire
La plateforme de ressources numériques multimédia déployée à l’Université catholique de Louvain, Clio2Web, propose aux enseignants du secondaire en Histoire différents parcours d’apprentissage. L’originalité du projet Clio2Web réside dans...
par Céline Demoustier | 23 février 2021 | 6e année histoire, Actualité Histoire
La plateforme de ressources numériques multimédia déployée à l’Université catholique de Louvain, Clio2Web, propose aux enseignants du secondaire en Histoire différents parcours d’apprentissage. L’originalité du projet Clio2Web réside dans...
par Marc Deprez | 18 février 2021 | Actualité Histoire
Présentation en ligne le jeudi 18 mars entre 17h et 18h par Diane Delangre, assistante de recherche au département d’Histoire – PolleN Venez découvrir cet outil numérique pour la formation historique et l’EDM! Inscription...
par Marc Deprez | 12 février 2021 | Actualité Histoire
Les conditions d’enseignement n’étant toujours pas revenues à la normale, il est utile de s’interroger sur les démarches et les contenus des apprentissages dans le cadre de la formation historique. Être attentif… Les dispositifs d’apprentissage en hybridation...
par Marc Deprez | 12 février 2021 | Actualité Histoire
Les conditions d’enseignement n’étant toujours pas revenues à la normale, il est utile de s’interroger sur les démarches et les contenus des apprentissages dans le cadre de la formation historique. Être attentif… Les dispositifs d’apprentissage en hybridation...
par Céline Demoustier | 9 février 2021 | Actualité Histoire, Clés pour enseigner l'histoire, numerique
Que vous soyez en questionnement ou simplement curieux des changements qui impactent le numérique en histoire, alors un petit tour s’impose sur ce site. La plateforme Ranke.2 propose différentes leçons thématiques organisées par niveaux (S, M et L) en fonction...
par Céline Demoustier | 6 janvier 2021 | 5e année histoire, 6e année histoire, Actualité Histoire
Année: 5e – 6e Prérequis : Révolution industrielle, lire une ligne du temps. Durée approximative: 40 minutes 1. Contextualisation dans le parcours en Histoire Cette situation d’apprentissage permettra aux élèves de travailler sur la base d’une ligne...
par Céline Demoustier | 25 novembre 2020 | Actualité Histoire, Cartes anciennes
