Formation historique et géographique et sciences humaines
2e et 3e degrés – Humanités professionnelles et techniques
Accès rapides …
L’actualité de la discipline
Décrire une répartition spatiale : Les Pays du Proche et Moyen Orient – Potentialités et atouts de l’exploitation des hydrocarbures
Comparer: mondialisation des échanges – les meubles suédois en kit
Savoir-faire : Analyser un témoignage : les étapes clés
Contextualiser et distinguer les notions de génocide, de crime de masse, …
Enseigner le génocide des Tutsi
L’actualité des sciences humaines
One love – Comparer les droits des LGBTQI+ au Qatar et en Belgique
1. Contextualisation dans le parcours d'apprentissage A l'occasion de la coupe du monde de football au Qatar et de l'interdiction par la FIFA du port du brassard "One Love" ou de tout autre signe extérieur de protestations ou manifestations politiques, cette...
Caractériser l’évolution d’une composante : le Qatar -Comment préparer l’après-hydrocarbure ?
Année : 5ème GEO 1. Contextualisation dans le parcours d'apprentissage À la suite de la décolonisation, les nouveaux pays indépendants ont mis en place de nombreuses stratégies de développement. Les Pays du Proche et Moyen-Orient, pourvus en hydrocarbures ont exporté...
Décrire une répartition spatiale : Les Pays du Proche et Moyen Orient – Potentialités et atouts de l’exploitation des hydrocarbures
Année : 5ème GEO - FHG 1. Contextualisation dans le parcours d'apprentissage À la suite de la décolonisation, les nouveaux pays indépendants ont mis en place de nombreuses stratégies de développement. Les Pays du Proche et Moyen-Orient, pourvus en hydrocarbures ont...
Maison de l’histoire européenne : enquête sur les besoins en terme de matériel pédagogique
Nous vous transmettons ci-dessous une demande de la Maison de l'histoire européenne. Cher Monsieur/MadameCinq ans après son ouverture au public, la Maison de l'histoire européenne s’apprête à réaliser du matériel pédagogique pour les enseignants européens et nous...
La coupe du monde du football au Qatar : moteur d’une croissance urbaine ?
Année : 3ème FHG 1. Contextualisation dans le parcours d'apprentissage Depuis l’attribution de la coupe du monde de football au Qatar en 2010, la croissance de la ville de Doha est sans précédent. A travers cette situation d’apprentissage, les élèves vont prendre...