Formation géographique
2e et 3e degrés – Humanités générales et technologiques
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L’actualité de la discipline
C’est la rentrée, des nouveautés vous attendent sur le site
C'est la rentrée des classes, vos conseillers pédagogiques ont rassemblé dans cet article les différentes nouveautés présentes sur le site. Toute l’équipe vous souhaite d’ores et déjà une belle rentrée. L’équipe des conseillers pédagogiques du secteur des Sciences...
ArcGIS Wayback, outil pour observer la dynamique spatiale
L'application Wayback permet de remonter dans le temps pour observer les changements d’occupations du sol qui se sont produits à la suite de processus/phénomène tels que l’étalement urbain, la désertification, la déforestation, l’industrialisation, des incendies, des...
Accès aux ressources: atouts et contraintes liés à l’exploitation d’une carrière pour la fabrication de ciment
1. Contextualisation dans le parcours d'apprentissage L'exploitation du sol et du sous-sol impacte directement nos paysages, c'est pourtant le prix à payer pour disposer à faible coût de ciment, matériau de base utilisé dans la construction. Un exemple (ou...
Aménagement du territoire: potentialités et vulnérabilités liées à l’extension d’une carrière et à la modification du plan de secteur
1. Contextualisation dans le parcours d'apprentissage L'exploitation du sol et du sous-sol impacte directement nos paysages et nécessite des autorisations et une modification du plan de secteur. Le cas de la carrière de Romont, située dans la province de Liège, à...
Apprécier la pertinence d’une représentation cartographique : l’accessibilité aux soins de base en Wallonie.
Année : 6ème GEO - FHG 1. Contextualisation dans le parcours d'apprentissage L’accès aux fonctions est un élément central du programme de 6ème. Cette situation d’apprentissage va permettre aux élèves de comprendre les enjeux en termes de gestion du territoire au...
L’actualité des sciences humaines
Enquête sur le devoir de mémoire
Un collègue nous demande de partager une enquête sur le devoir de mémoire. Elle s'adresse tout particulièrement aux enseignants de primaire et du début de secondaire. Si vous avez quelques minutes (elle est très rapide à compléter), pourriez-vous prendre le temps d'y...
Atelier : Boucler le programme d’histoire de 3e année, mais quelle idée folle ?
Le temps vous manque pour aborder certains points du programme d'histoire de 3e année comme l’émergence du christianisme et de l’Islam ou encore les Carolingiens ?L’atelier inter-écoles proposera de travailler la planification et la sélection des apprentissages aux 2e...
IA et critique de pertinence : la déclaration des droits de l’homme et du citoyen
1. Contextualisation dans le parcours d'apprentissage L'intelligence artificielle est de plus en plus présente dans la réalisation de tâches professionnelles ou scolaires. Cette situation d'apprentissage vise à jauger la pertinence des informations générées par...
Mener une recherche dans un portail numérique
Quelques astuces pour mener une recherche efficace dans des portails numériques 1.Préciser vos mots-clés, recourir à des synonymes ou des termes issus d’un même champ lexical. 2. Utiliser des filtres visibles. Il y a différents types de filtres : e.a. types de...
CESS histoire 2024 : compétence et thématique
Nous l'attendions, la voilà. La circulaire 9009 annonçant les dates de passation des épreuves externes certificatives vient d'être publiée. En page 6, vous pourrez ainsi lire les informations suivantes : Le CESS histoire 2025 aura lieu le 24 juin 2024 et évaluera la...