Formation géographique
2e et 3e degrés – Humanités générales et technologiques
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L’actualité de la discipline
Portwatch, les caractéristiques et vulnérabilités des ports
PortWatch permet d’analyser comment les perturbations dans les ports affectent les chaînes d’approvisionnement mondiales. La plateforme simule les effets de ces perturbations sur d’autres pays et secteurs du commerce maritime. Elle propose aussi des scénarios...
S’interroger et interroger l’espace-le nouveau G.E.O. de la FEGEPRO
Le nouveau G.E.O 89 de la Fégépro vient de paraître. Que contient-il ? une full de ressources concrètes pour exploiter les cartes en classe de géographie de la P5 à la S6, donc y compris pour le cours de sciences humaines du tronc commun. Pour l'obtenir ou obtenir...
Critiquer une production numérique (IA) : la lecture par onglet
Et si les productions de l'IA était une opportunité pour revoir certains apprentissages liés à la critique ? Dans un écosystème informationnel saturé par les contenus algorithmiques et l'émergence de références à la fiabilité incertaine, quels dispositifs pédagogiques...
Explorer les ressources énergétiques et minières
Le géoportail Global Energy Monitor (GEM) développe et analyse des données sur les infrastructures énergétiques, les ressources et les usages. A partir de ce géoportail, il est possible d'obtenir des informations à l'échelle mondiale sur les différentes sources...
Explorer les biomes
Grâce à ce géoportail Ecorégions 2017, partez à la découverte des biomes/espaces protégés avec vos élèves. Pour chaque biome/espaces protégé, une série de photos de paysages est associée et un hyperlien permet d'avoir de plus amples informations sur la faune et la...
L’actualité des sciences humaines
Permanences et webinaires en sciences humaines pour le Tronc commun
Dès le 17 août, nous serons de retour pour répondre à vos questions ou vous éclairer sur l'une ou l'autre situation d'apprentissage via nos webinaires et permanences. Pour les permanences, nul besoin de s'inscrire, le jour et à leur de la permanence, cliquez sur le...
Un kit de démarrage en sciences humaines dans le tronc commun
Dès août prochain, le tronc commun arrive dans le secondaire, et avec lui, le tout nouveau cours de Sciences humaines. Depuis un an déjà, les équipes des secteurs "Sciences humaines" et "Sciences économique et sociale" sont à vos côtés lors des ateliers et des...
S3-Programme d’histoire et géographie du Tronc commun – Groupe de travail
Participez à la construction du futur programme de Sciences Humaines de S3 ! Dans le cadre du déploiement progressif du Tronc commun — qui fera son entrée dans le secondaire dès cette rentrée d'août 2026 —, le SeGEC souhaite placer l’expertise de terrain au cœur de...
Apprendre à reconnaitre les occupations du sol.
Dans la formation géographique, l'axe 1 concerne la capacité à lire/décrire des espaces. En d’autres mots, l’élève doit être capable de reconnaître des occupations du sol et de les interpréter (en termes de fonctions, d’enjeux, …) C'est en...
L’atlas numérique : pour apprendre en géographie.
L'utilisation d'outils numériques modifient la manière d'enseigner et d'apprendre en géographie. Il permet de décrire des répartitions spatiales et de mettre en évidence des disparités à n'importe quelle échelle (mondiale, régionale, nationale, ou locale). L'atlas...