Evaluation EDM juin 2025: informations autorisées et dernière ligne droite pour les commandes.

Evaluation EDM juin 2025: informations autorisées et dernière ligne droite pour les commandes.

  1. La date de passation de l’épreuve ainsi que la thématique de l’évaluation sont dès à présent disponible. Vous pourrez en prendre connaissance en suivant ce lien. Ces informations se trouvent sur l’extranet du segec. Pour y accéder, vous devrez vous y connecter. Il s’agit des mêmes éléments de connexion que pour l’encodage des résultats de l’épreuve.
  2. C’est sur cette même page que votre établissement pourra s’inscrire et commander les épreuves d’EDM. Attention, plus aucune commande ne sera prise après le 19 décembre.

Pour rappel, l’évaluation d’Etude du milieu prendra appui sur les attendus des socles de compétences. Vous trouverez sur ce site une page rassemblant les épreuves des années précédentes depuis 2014.

Portail “Colonial source” : on a besoin de votre avis

Portail “Colonial source” : on a besoin de votre avis

Le projet Colonial Sources est mené conjointement par les Archives de l’Etat (Bruxelles) et l’AfricaMuseum. Ce projet vise à développer une plateforme numérique comme portail d’accès aux archives et aux connaissances sur le passé colonial commun de la Belgique, du Burundi, de la République démocratique du Congo et du Rwanda. Le portail CoSo proposera notamment des dossiers pédagogiques à l’attention des enseignante.es et élèves du secondaire, basés sur des questions couramment posées sur le processus colonial et ses conséquences actuelles. Notre ambition est également de recenser l’ensemble des initiatives pédagogiques sur cette thématique en Belgique.

Dans ce cadre, nous organisons une enquête en ligne pour les professeurs d’histoire et de sciences humaines de l’enseignement secondaire (tous degrés) afin de connaître leurs pratiques d’enseignement et leurs besoins. Il se compose de trois parties (profil enseignant, questions de pratique, besoins spécifiques) pour un temps de réponse d’environ 10 minutes. Le but étant de pouvoir répondre au mieux aux attentes des enseignant·es et de rendre cette plateforme la plus utile et pratique possible.

Merci à vous pour votre participation

L’équipe de Sciences humaines

L’équipe de Sciences humaines

Mais qui se cache derrière l’accompagnement des enseignant.es en Sciences humaines et derrière ce site ?

Nous nous sommes croisés lors d’un accompagnement, d’une journée de formation, d’un atelier inter-écoles, … ou tout simplement en nous lisant sur ce site.

L’équipe du secteur des Sciences humaines de la Direction de l’enseignement secondaire, c’est 5 personnes complémentaires au service de l’accompagnement et du soutien des enseignant.es en histoire et géographie de la 1ère à la 6e secondaire.

JP DARIMONT

De gauche à droite : Carine Marion, Sarah Flock, Pierre Van Damme, Marianne Quitin et Céline Demoustier.

Nous sommes 5 au sein d’une grande équipe d’une centaine de personnes, c’est la Cellule de soutien et d’accompagnement du secondaire, la CSA.

La CSA, c’est aussi d’autres équipes disciplinaires ou d’autres thématiques. Vous voulez en savoir plus ou transmettre l’info à vos collègues, cliquez sur le Genial ly.

https://enseignement.catholique.be/csa/csa-secondaire/notre-approche

CESS histoire 2025 : compétence et thématique

CESS histoire 2025 : compétence et thématique

Nous l’attendions, la voilà.

La circulaire 9352 annonçant les dates de passation des épreuves externes certificatives vient d’être publiée. Elle précise également la thématique abordée lors de ce CESS de critique.

En page 6, vous pourrez ainsi lire les informations suivantes :

C D | Sciences humaines