par C D | 12 mai 2023 | Actualités EDM, Actualités en sciences humaines, EDM, Evaluations - EDM
L’évaluation externe certificative d’Etude du Milieu aura lieu le 22 juin 2023 prochain. Pour rappel, les écoles recevront en fonction de leur commande les questionnaires A, les questionnaires adaptés ainsi que les dossiers documentaires (feuille A3...
par C. M. | 10 novembre 2022 | Actualité géographique, Actualités EDM, EDM, FHG, GEO
Envie d’aborder le changement climatique d’une autre façon … Cette représentation théâtrale est pour vous ! Avec La bombe humaine, Éline Schumacher et Vincent Hennebicq mettent le dérèglement climatique au coeur de la réflexion. Dans une démarche...
par C D | 9 novembre 2022 | Actualités EDM, Actualités en sciences humaines, EDM, Uncategorized
Comme les années précédentes, la FESeC propose deux nouvelles épreuves en Etude du milieu et en Langues modernes (CE2D). Les inscriptions et commandes pour ces épreuves de la FESeC sont dès à présent ouvertes. L’inscription permet d’obtenir les questionnaires et les...
par S. F. | 16 octobre 2022 | 1.2, 1.3, Actualités EDM, Lire une trace du passé
Année : 1 ère et 2ème annéesPré-requis : lire une référence bibliographique, identifier les éléments d’une question de recherche (Thème, Epoque, Lieu), maîtriser les notions de trace du passé et travail postérieur 1. Contextualisation dans le parcours...
par C D | 14 octobre 2022 | 1.2, Actualités EDM, composantes du paysage, Exploiter des sources historiques, Organisation de l'espace, reperes et representations du temps, SF_GEO, SF_histoire
Année : 1ère année Séquence 1.2 1. Contextualisation dans le parcours d’apprentissage Le parcours Google Earth que vous trouverez ci-dessous propose d’aborder le mode de vie “Circuler” à Tournai à travers l’observation. Pour cela,...
par C. M. | 23 août 2022 | Actualité géographique, Actualités EDM, ArcGIS, FHG, numerique, Tutos géographie, WebApps et Story Maps
ArcGIS Experience Builder est un outil intégré à ArcGIS Online. Il possède plusieurs fonctionnalités intéressantes : Créer des applications (axées sur les cartes ou non) Configurer des modèles et des widgets prêts à l’emploi Créer des applications adaptées aux...
par C. M. | 23 août 2022 | Actualité géographique, ArcGIS, atouts contraintes, Cartes collaboratives, Clés pour enseigner la géographie, FHG, numerique, SF_GEO, WebApps et Story Maps
1. Contextualisation Les concepts occupent une place importante dans le programme de géographie, de FHG et d’EDM. On compte 4 concepts disciplinaires : continuité/discontinuité spatiale atouts/contraintes (ou dépendance au milieu) potentialités/vulnérabilités...
par C D | 20 mai 2022 | Actualités EDM, Clés pour enseigner en EDM, EDM
Les socles de compétences, formation historique, ainsi que le programme d’Etude du Milieu, n’indiquent pas tel quel que la critique historique est abordée et travaillée au 1er degré. Cependant, sous l’item « exploiter des sources historiques », c’est bien la 1ère...
par C. M. | 20 avril 2022 | Actu FHG, Actualité géographique, Actualités EDM, EDM, FHG, GEO
Aujourd’hui la carte est un outil largement présent dans les médias : internet, journal télévisé, presse écrite, … Elle est un puissant outil de communication et à pour but de délivrer un message pour permettre aux lecteurs de comprendre ou de prendre une...
par M Q | 31 mars 2022 | 2.6, geo, reperes et representations de l'espace, SF_GEO
Année: 2e Prérequis: les continents, les océans, les lignes de référence, connaissance des 8 directions cardinales, 1.Contextualisation dans le parcours en EDM Aborder l’instruction par la lecture de cartes thématiques permet de mettre en évidence des disparités...
par M Q | 9 mars 2022 | 2.7, Actualités EDM, Histoire EDM, organisation du temps et evolution, reperes et representations du temps
Années : 2e Prérequis : connaitre les repères temporels prévus au programme depuis le Moyen Age, être capable de lire une ligne du temps 1. Contextualisation dans le parcours d’apprentissage en EDM Cette storymaps invite à découvrir un milieu à travers des...
par M Q | 7 mars 2022 | 2.5, Actualités EDM, Histoire EDM, organisation du temps et evolution, reperes et representations du temps
Années : 2e Prérequis : connaitre les repères temporels des Temps modernes et Epoque contemporaine, être capable de lire une ligne du temps 1. Contextualisation dans le parcours d’apprentissage en EDM Situer dans le temps les processions religieuses et...
par M Q | 7 mars 2022 | 2.5, geo, reperes et representations de l'espace
Années : 2e Prérequis : connaitre les repères en Belgique (villes, provinces, Régions, hydrographie, pays limitrophes) et les 8 directions cardinales 1. Contextualisation dans le parcours d’apprentissage en EDM Situer une région de Belgique en lien avec le...
par C D | 8 février 2022 | Actu FHG, Actualité géographique, Actualité Histoire, Actualités EDM
Vous connaissez plus que probablement l’encyclopédie collaborative Wikipédia, mais connaissez-vous les accès interactifs à ses articles sous forme de ligne du temps ou de carte ? Un manière de faire découvrir un contexte historique ou spatial aux élèves à...
par C D | 4 février 2022 | Actualités EDM
1. Contextualisation dans le parcours d’apprentissage A l’heure où s’ouvrent les Jeux olympiques d’hiver de Pékin, on peut se poser la question de l’introduction de cette actualité dans le cours d’EDM. Vous trouverez...
par C D | 3 février 2022 | Actu FHG, Actualité Histoire, Actualités EDM
La version junior du magazine “L’Histoire” propose une version de 4 à 6 pages en consultation ou téléchargement gratuit sur son site. Parmi quelques titres disponibles, vous trouverez : les gaulois, l’esclavage, la révolution française, les...
par C. M. | 31 janvier 2022 | Actu FHG, Actualité géographique, Actualités EDM, EDM, FHG, GEO
Vous désirez : Utiliser les atlas numériques en ligne pour exercer les compétences géographiquesCréer vos propres cartes et vos atlas numériques personnalisés Participez aux formations proposées en février ! Cliquez ICI pour voir le programme et vous...
par C. M. | 20 janvier 2022 | Actu FHG, Actualité géographique, Actualités EDM, ArcGIS, Atlas numériques, GEO, numerique, WebApps et Story Maps
Instant Apps sur Arcgis Online est la nouvelle génération d’applications de cartographie Web configurables. Instant Apps inclut une bibliothèque de modèles d’application et une option de configuration rapide lorsque vous voulez personnaliser l’application. Chaque...
par C D | 25 novembre 2021 | Actu FHG, Actualité géographique, Actualité Histoire, Actualités EDM
EDM – FHG – Histoire – Géographie Les 27 et 28 janvier prochains, une série de formations sont proposées pour les disciplines des sciences humaines Des places sont encore disponibles! Cliquez sur une formation pour accéder à la page de...
par C D | 6 octobre 2021 | Actualité Histoire, Actualités EDM
Le site “Behind the museum” vous propose des visites immersives dans différents musées de Wallonie. Cliquer sur un point de la carte ou sélectionner le musée qui vous intéresse et vous accéderez à la visite...
par C D | 23 juin 2021 | Evaluations - EDM
Réponse commune à toutes les disciplines. En 2021, la FESeC a publié un document qui rappelle les principales balises pour l’évaluation : Note D/2021/7362/3/05 – Évaluation de l’apprentissage et au service des apprentissages (identifiez-vous ou créez...
par C D | 17 juin 2021 | Actu FHG, Actualité géographique, Actualités EDM, Clés pour enseigner la géographie
L’expression « virage numérique » désigne l’intégration des technologies numériques au sein des pratiques d’une organisation, autant au niveau de la production que de la gestion. … Il s’agit d’une conversion de...
par C D | 15 juin 2021 | Actualités EDM, EDM
La version électronique de l’épreuve et le correctif se trouvent sur https://extranet.segec.be/login puis dans menu (en haut à gauche) et « Épreuves réseau » dans la colonne « Accompagner, outiller et former ». L’accès est réservé aux...
par C D | 18 mai 2021 | Clés pour enseigner l'histoire, SF_histoire
1. Contextualisation dans le parcours d’apprentissage Cette courte situation d’apprentissages a pour objectif premier de faire manipuler aux élèves l’arrière d’un article de Wikipédia. Ce court savoir-faire permettra ainsi à l’élève de...
par C D | 17 mai 2021 | Actu FHG, Actualité géographique, Actualité Histoire, Actualités EDM, EDM, FHG, GEO, Histoire
Cette année, encore plus que les autres, l’évaluation des éléments les plus importants pour poursuivre la formation ou pour atteindre ses finalités mérite une attention particulière. Pour différents cours, des supports ont été publiés pour vous aider dans ce...
par M Q | 6 mai 2021 | 2.6, atouts contraintes, geo, reperes et representations de l'espace
Année: 2e Prérequis: les continents, les océans, les lignes de référence, connaissance des 8 directions cardinales, 1.Contextualisation dans le parcours en EDM Aborder l’instruction par la voie des chemins de l’école dans différentes parties du monde ...
par M Q | 5 mai 2021 | Actualités EDM, Images
BIBLIOTHÈQUE NATIONALE DE FRANCE La banque d’images, c’est toute la richesse des collections iconographiques de la BnF : près d’1 million d’images du domaine public et d’oeuvres récentes des plus grands artistes !Un outil...
par C D | 5 mai 2021 | Actu FHG, Actualité Histoire, Actualités EDM, Audio/vidéo, Bibliothèques numériques, Cartes anciennes, Datavisualisation, Musée/exposition, Visites vituelles
Voici un site qui vaut assuréement le détour! Vous cherchez des vestiges archéologiques d’un pays ou d’une civilisation en particulier, d’une époque, … vous voulez les visiter, mais sans pouvoir vous y rendre ! Archéodyssée vous permettra via...
par C D | 26 avril 2021 | Actu FHG, Actualités EDM, histoire_3_FHG, organisation du temps et evolution, reperes et representations du temps, situer dans le temps_3_FHG, Uncategorized
1. Contextualisation dans le parcours d’apprentissage Cette courte situation d’apprentissages a pour objectif premier de faire travailler aux élèves la mise en évidence de l’organisation du temps sur la base de la lecture et de l’analyse...
par C D | 10 avril 2021 | Actualité géographique, Actualités EDM, EDM, GEO, Uncategorized
Le but du projet est de visiter chacune des intersections de degrés entiers de latitude et de longitude dans le monde et de prendre des photos à chaque endroit (au moins dans les 4 directions cardinales). Le projet a été initié voilà plus de 25 ans et est toujours...
par C D | 27 mars 2021 | Actu FHG, Actualité géographique, Actualité Histoire, Actualités EDM, Didactique, numerique
Les cours sont suspendus pendant la dernière semaine du mois de mars. Et si on en profitait pour faire le point sur ce qu’il faut retenir des outils numériques disciplinaires ? Depuis plus d’un an, par la force des choses, on a exploré un tas de nouveaux outils...
par M Q | 27 janvier 2021 | Actualités EDM, Outils mis en avant
Plateforme on-line qui offre un ensemble de documents cartographiques collectés dans divers travaux historiques, le Bouquet porte sur l’espace que constitue aujourd’hui la Wallonie. Ces cartes et plans ont été élaborés par les chercheurs au gré de...
par C D | 22 janvier 2021 | Actualités EDM, Evaluations - EDM
Consultez la liste sur https://fesec.scienceshumaines.be/edm-programme/#evaluations
par C D | 19 janvier 2021 | Actualités EDM
EDM – FHG – Histoire – Géographie Les 28 et 29 janvier, une série de formations sont proposées pour les disciplines des sciences humaines Des places sont encore disponibles! Cliquez sur une formation pour accéder à la page de l’inscription!...
par M Q | 18 janvier 2021 | 2.7, 2.8, Histoire EDM, Lire une trace du passé, SF_histoire
Année: 2e Prérequis: notion de trace du passé. Durée: 10′ Niveau de complexité 1.Contextualisation dans le parcours en EDM L’exercice (particulièrement court et facile à mettre en œuvre) vise à vérifier la capacité de l’élève à sélectionner un...
par C D | 13 janvier 2021 | 1.6, 2.7, geo, reperes et representations de l'espace, TC2 SA géo
L’article propose des activités calibrées pour la formation géographique de la première à la dernière année du secondaire.
par C D | 7 janvier 2021 | Actualités EDM
L’occupation du sol permet d’identifier les activités humaines sur des territoires. Cette occupation du sol varie d’un espace à l’autre et est donc, à ce titre, un objet géographique de premier ordre. D’un point de vue géographique,...
par M Q | 7 janvier 2021 | 1.5, 1.8, 2.1, 2.2, 2.7, 2.8, Histoire EDM, reperes et representations du temps
Années : 1re et 2e année Prérequis : lire une représentation du temps (ligne du temps), déterminer les siècles et les millénaires, les périodes conventionnelles de l’Histoire. 1. Contextualisation dans le parcours d’apprentissage en EDM La...
par M Q | 10 décembre 2020 | Actualités EDM, Outils mis en avant
Izi-travel propose différents audio-guides qui permettent de visiter des villes, des sites ou des musées du monde entier. Ces audio-guides sont accessibles dans différentes langues et leur auteur est facilement identifiable. Le plus de ce site est de permettre la...
par M Q | 23 novembre 2020 | Actualités EDM
Envie de partager une expérience, un projet, une situation d’apprentissage? Besoin de poser une question, d’être rassuré? Envie de découvrir de nouveaux outils, de faire du co-développement? Participez à nos permanences qui auront lieu ces mois de...
par C D | 6 novembre 2020 | Actualités EDM, programmes&co_edm
Le document suivant vise à éclairer des questions relatives aux matières essentielles, aux prérequis et aux dispositifs de remédiation. Télécharger (PDF, 226KB) Les...
par C D | 24 octobre 2020 | Actualités EDM
Tout le monde utilise Google, ses cartes et ses vues aériennes. Que ce soit cet outil ou un équivalent, ce mode de représentation est le plus répandu aujourd’hui pour se repérer, s’orienter, se déplacer ou lire l’espace. En y regardant de plus près, avec la...
par M Q | 14 octobre 2020 | 1.1, 1.5, 1.8, Exploiter des sources historiques, Histoire EDM
Année: 1e Prérequis: compréhension du vocabulaire, 1.Contextualisation dans le parcours en EDM L’exploitation des sources historiques passe notamment par la comparaison de documents d’époques différentes ou d’une même époque. Il est utile de...
par M Q | 2 octobre 2020 | 1.1, 1.5, 1.8, Histoire EDM, reperes et representations du temps
Année: 1e Prérequis: les repères de temps, les périodes conventionnelles, le vocabulaire pour situer dans le temps (contemporain, antérieur ou postérieur) 1.Contextualisation dans le parcours en EDM Les repères du temps appris peuvent servir à situer un fait...
par M Q | 1 octobre 2020 | 1.1, 1.5, 1.8, geo, reperes et representations de l'espace
Année: 1re Prérequis: lecture d’une carte thématique et de sa légende, connaissance des repères géographiques à l’échelle de la Belgique, connaissance des 8 directions cardinales 1. Contextualisation dans le parcours d’apprentissage en EDM La...
par M Q | 30 septembre 2020 | 1.1, 1.5, geo, reperes et representations de l'espace, SF_GEO
Année : 1ère Prérequis : lire un plan / une carte thématique, utiliser / orienter des repères spatiaux à l’échelle locale. 1. Contextualisation dans le parcours en EDM La maitrise de savoir-faire en termes de lecture de cartes ou plans est un...
par M Q | 30 septembre 2020 | 1.1, 1.5, geo, reperes et representations de l'espace, SF_GEO
Année : 1ère Prérequis : lire un plan / une carte thématique, utiliser des repères spatiaux à l’échelle locale. 1. Contextualisation dans le parcours en EDM La maitrise de savoir-faire en termes de lecture de cartes ou plans est un facteur clé pour apprendre...
par C D | 25 mai 2020 | 1.6, 2.3, atouts contraintes, geo
Année : 1e / 2e année Prérequis : lecture d’une carte thématique, le découpage administratif de la Belgique (les Communes). 1. Contextualisation dans le parcours en EDM La répartition de l’habitat en Belgique peut être mise en lien avec différentes...
par C D | 24 avril 2020 | Actualités EDM
par M Q | 21 avril 2020 | 2.3, 2.4, 2.8, Histoire EDM, SF_histoire
Année: 2e Prérequis: distinguer le document et ses références, lire une référence et/ou une note explicative d’un document, comparer des documents de même nature traitant un même sujet, classer un document selon sa nature. Durée: 30′ 1.Contextualisation...
