par C. M. | 6 décembre 2022 | 6e, Actualité géographique, Actualités en sciences humaines, demarche geographique pour analyser un amenagement ou une gestion_6, Demarche geographique_6, GEO, Sciences Humaines
Année : 6ème GEO – FHG 1. Contextualisation dans le parcours d’apprentissage Depuis l’attribution de la coupe du monde de football au Qatar en 2010, la ville de Doha connait une croissance urbaine sans précédent. A travers cette situation d’apprentissage,...
par S. F. | 5 décembre 2022 | 4e année histoire, Actualités en sciences humaines, Histoire, TC2 SA hist
1. Contextualisation dans le parcours d’apprentissage Cette situation d’apprentissage peut trouver sa place en amorce à une séquence consacrée aux Grandes découvertes. En fonction des choix opérés par l’enseignant.e, elle peut aussi s’intégrer dans un cours plus...
par C D | 28 novembre 2022 | 6e année histoire, Actualité Histoire, Actualités en sciences humaines, comparer_4_FHG, FHG, histoire_4_FHG
1. Contextualisation dans le parcours d’apprentissage A l’occasion de la coupe du monde de football au Qatar et de l’interdiction par la FIFA du port du brassard “One Love” ou de tout autre signe extérieur de protestations ou...
par C. M. | 22 novembre 2022 | 5e, Actualités en sciences humaines, Demarche geographique pour eclairer un enjeu_5, Sciences Humaines
Année : 5ème GEO 1. Contextualisation dans le parcours d’apprentissage À la suite de la décolonisation, les nouveaux pays indépendants ont mis en place de nombreuses stratégies de développement. Les Pays du Proche et Moyen-Orient, pourvus en hydrocarbures ont...
par C. M. | 21 novembre 2022 | 5_FHG, 5e, Actu FHG, Actualité géographique, Actualités en sciences humaines, Demarche geographique pour eclairer un enjeu_5, etablir_liens_5_FHG, FHG, GEO, geo_5_FHG, Sciences Humaines, texte_situer_dans_espace_5_FHG
Année : 5ème GEO – FHG 1. Contextualisation dans le parcours d’apprentissage À la suite de la décolonisation, les nouveaux pays indépendants ont mis en place de nombreuses stratégies de développement. Les Pays du Proche et Moyen-Orient, pourvus en...
par C D | 20 novembre 2022 | Actualité Histoire, Actualités en sciences humaines, EDM, FHG, Histoire
Nous vous transmettons ci-dessous une demande de la Maison de l’histoire européenne. Cher Monsieur/MadameCinq ans après son ouverture au public, la Maison de l’histoire européenne s’apprête à réaliser du matériel pédagogique pour les enseignants européens...
par C. M. | 20 novembre 2022 | 3_FHG, Actualités en sciences humaines, FHG, geo_3_FHG, Representation espace_3_FHG, Sciences Humaines, texte_situer_dans_espace_3_FHG
Année : 3ème FHG 1. Contextualisation dans le parcours d’apprentissage Depuis l’attribution de la coupe du monde de football au Qatar en 2010, la croissance de la ville de Doha est sans précédent. A travers cette situation d’apprentissage, les élèves vont...
par C. M. | 10 novembre 2022 | Actualité géographique, Actualités EDM, Actualités en sciences humaines, EDM, FHG, GEO, Sciences Humaines
Envie d’aborder le changement climatique d’une autre façon … Cette représentation théâtrale est pour vous ! Avec La bombe humaine, Éline Schumacher et Vincent Hennebicq mettent le dérèglement climatique au coeur de la réflexion. Dans une démarche...
par C D | 9 novembre 2022 | Actualités EDM, Actualités en sciences humaines, EDM, Uncategorized
Comme les années précédentes, la FESeC propose deux nouvelles épreuves en Etude du milieu et en Langues modernes (CE2D). Les inscriptions et commandes pour ces épreuves de la FESeC sont dès à présent ouvertes. L’inscription permet d’obtenir les questionnaires et les...
par C D | 6 novembre 2022 | Actualité géographique, Actualités en sciences humaines, demarche geographique pour analyser un amenagement ou une gestion_6, Demarche geographique pour eclairer un enjeu_5, Demarche geographique_5, GEO
1. Contextualisation dans le parcours d’apprentissage A travers l’exemple de la production de sapins de Noël, l’élève pourra prendre consciences que l’action de l’homme pour s’en faciliter l’accès a des conséquences sur son...
par C D | 6 novembre 2022 | 5e, 6e, Actualité géographique, Actualités en sciences humaines, demarche geographique pour analyser un amenagement ou une gestion_6, Demarche geographique pour eclairer un enjeu_5, Demarche geographique_5, Demarche geographique_6
1. Contextualisation dans le parcours d’apprentissage A travers l’exemple de la production de sapins de Noël, l’élève pourra prendre consciences que celle-ci n’est pas répartie de manière homogène sur notre territoire (continuités et...
par S. F. | 14 octobre 2022 | Actualités en sciences humaines, Clés pour enseigner en EDM
Certains élèves éprouvent parfois des difficultés à se représenter le temps. L’outil imaginé propose une spatialisation du temps. Il invite également l’élève à manipuler les indices lui permettant de distinguer une trace du passé d’un travail...
par C. M. | 2 octobre 2022 | 3e, 4e, Actualité géographique, Actualités en sciences humaines, Annoter pour décrire-3, Annoter pour décrire-4, GEO, SA_geo, Sciences Humaines, Texte pour décrire-3, Texte pour décrire-4
Année : 3ème ou 4ème Géo 1. Contextualisation dans le parcours d’apprentissage Tous les 4 ans fin octobre-début novembre s’élancent du port de Saint Malo des bateaux à voiles monocoques et multicoques. Ils participent à la Route du Rhum qui est une course...
par C D | 12 septembre 2022 | Actualités en sciences humaines
Toutes les informations concernant ce Grand Prix se trouve sur le site de la Société Royale Belge d’Astronomie, Météorologie et Physique du Globe, SRABE.be Cliquez sur l’image ci-dessous pour y...
par C D | 6 septembre 2022 | Actu FHG, Actualités en sciences humaines, comparer_5_FHG, FHG, Sciences Humaines
1. Contextualisation dans le parcours d’apprentissage La situation d’apprentissage ci-dessous propose de comparer les processus de production de meubles d’hier et d’aujourd’hui à travers notamment l’exemple du meuble en kit de...
par C D | 20 juin 2022 | Actualité Histoire, Actualités en sciences humaines, Histoire, Sciences Humaines
En page 19 du guide de correction du CESS de cette année, vous trouverez l’information suivante : Veuillez noter qu’en juin 2023, l’épreuve du CESS histoire portera sur la compétence CRITIQUE.La thématique de l’épreuve de juin 2023 sera en lien...
par M Q | 24 mai 2022 | Actualité géographique, Actualités en sciences humaines, Uncategorized
Le 11 mai 2022, un petit groupe d’enseignants est allé à la découverte d’une carrière partiellement exploitée et aménagée en un sentier didactique. C’était l’occasion de découvrir un lieu d’extraction lié à une activité industrielle...
par C D | 17 novembre 2020 | Actualités en sciences humaines
par C D | 3 février 2020 | 6e année histoire, Actu FHG, Actualité Histoire, Actualités en sciences humaines, Sciences Humaines
1. Contextualisation dans le parcours en Histoire Cette situation d’apprentissage a pour but de travailler la périodisation à travers l’histoire de l’homosexualité. Cet objet est une opportunité pour l’élève de mettre en lien des informations nouvelles avec des...
