par S. F. | 10 mars 2023 | 6e année histoire, Actualité Histoire, critiquer_5_FHG, Histoire, histoire_5_FHG
1. Contextualisation dans le parcours d’apprentissage 2022 correspond aux 50 ans de la parution du rapport Meadows. Si sa réception a été mitigée, l’ouvrage du Club de Rome a néanmoins fait bouger les lignes. Qu’en est-il des débuts de la conscientisation...
par C. M. | 23 août 2022 | Actualité géographique, ArcGIS, atouts contraintes, Cartes collaboratives, Clés pour enseigner la géographie, FHG, numerique, SF_GEO, WebApps et Story Maps
1. Contextualisation Les concepts occupent une place importante dans le programme de géographie, de FHG et d’EDM. On compte 4 concepts disciplinaires : continuité/discontinuité spatiale atouts/contraintes (ou dépendance au milieu) potentialités/vulnérabilités...
par C D | 17 août 2022 | 5e année histoire, AMDPS, FHG, histoire_6_FHG
En suivant le lien ci-dessous, vous accéderez à un document pdf concernant l’histoire de la Belgique réalisé par le CRVI, Centre Régional de Verviers pur l’intégration. Vous y trouverez également les règles. Il ne vous reste plus qu’à...
par C D | 17 août 2022 | FHG
Le référentiel des compétences terminales et savoirs communs en histoire et en géographique des Humanités professionnelles et techniques, tout comme le programme de FHG, énonce les concepts ainsi que leurs caractéristiques à maîtriser lors du cursus...
par C D | 17 août 2022 | FHG, planification
Tableaux de planification pour le cours de FHG : cliquer sur l’image pour ouvrir le pdf 2e degré : 3e degré : 2. Planification des processus liés à la formation historique : Au 2e degré Au 3e degré 3. Planification des processus liés à la formation géographique...
