par C. M. | 2 juin 2023 | Actu FHG, Actualité géographique, Actualités EDM, Actualités en sciences humaines, ArcGIS, GEO, numerique, Sciences Humaines
L’application Wayback permet de remonter dans le temps pour observer les changements d’occupations du sol qui se sont produits à la suite de processus/phénomène tels que l’étalement urbain, la désertification, la déforestation, l’industrialisation, des...
par C. M. | 23 août 2022 | Actualité géographique, Actualités EDM, ArcGIS, FHG, numerique, Tutos géographie, WebApps et Story Maps
ArcGIS Experience Builder est un outil intégré à ArcGIS Online. Il possède plusieurs fonctionnalités intéressantes : Créer des applications (axées sur les cartes ou non) Configurer des modèles et des widgets prêts à l’emploi Créer des applications adaptées aux...
par C. M. | 23 août 2022 | Actualité géographique, ArcGIS, atouts contraintes, Cartes collaboratives, Clés pour enseigner la géographie, FHG, numerique, SF_GEO, WebApps et Story Maps
1. Contextualisation Les concepts occupent une place importante dans le programme de géographie, de FHG et d’EDM. On compte 4 concepts disciplinaires : continuité/discontinuité spatiale atouts/contraintes (ou dépendance au milieu) potentialités/vulnérabilités...
par C. M. | 20 janvier 2022 | Actu FHG, Actualité géographique, Actualités EDM, ArcGIS, Atlas numériques, GEO, numerique, WebApps et Story Maps
Instant Apps sur Arcgis Online est la nouvelle génération d’applications de cartographie Web configurables. Instant Apps inclut une bibliothèque de modèles d’application et une option de configuration rapide lorsque vous voulez personnaliser l’application. Chaque...
par C D | 20 avril 2021 | ArcGIS, GEO, numerique
Avec une liste d’éléments localisés (avec les adresses), il est possible de construire une carte en quelques minutes. À titre d’exemple, sur le site de la FWB, enseignement.be, à l’adresse...
par C D | 4 février 2021 | 6e, Actualité géographique, ArcGIS, Cartes, Demarche geographique_6
Si les élèves peuvent contribuer sur une carte collaborative en complétant une enquête Surve123, il aussi possible de créer une carte collaborative en publiant une couche cartographique. Exemple de contexte qui justifie la création d’une carte collaborative...
par C D | 29 janvier 2021 | Actualité géographique, ArcGIS, Didactique
L’enseignant utilise ArcGIS Online pour communiquer des consignes et mettre les élèves en activités: des annotations sur des cartes (papier ou avec le numérique);des textes (papier ou avec le numérique);des tableaux atouts/contraintes (peu importe le...
par C D | 25 janvier 2021 | ArcGIS, Filtrer, Uncategorized
La construction d’une carte peut s’avérer très pratique soit quand celle-ci n’existe pas ou dès que des données géolocalisées sont disponibles. C’est le cas dès que dans un tableau Excel, chaque information est accompagnée de coordonnées...
par C D | 7 décembre 2020 | ArcGIS
Vous avez un compte School Bundle (si ce n’est pas le cas, demandez-le ICI, c’est gratuit). Vous avez jusqu’à 2000 licences que vous pouvez attribuer aux élèves. L’octroi d’une licence à un élève lui permet notamment: de faire des...
par C D | 9 novembre 2020 | Actualité géographique, ArcGIS, Cartes
2020_11_09 arcgis online - selectionner des cartes et les annoter Télécharger...
par C D | 21 septembre 2020 | Actualité géographique, ArcGIS, Cartes
Les SIG révolutionnent la géographie et son enseignement. Depuis 2018, ESRI permet à toutes les écoles d’accéder gratuitement à un système SIG à la fois professionnel et accessible aux plus jeunes (licence school bundle). Si l’accès à des centaines de...
par C D | 26 juillet 2020 | ArcGIS, Uncategorized
INFORMATIONS DU 22 JUILLET 2020 Hello, this note concerns the ArcGIS School Bundle from Esri for which you are identified as an administrator. The ArcGIS School Bundle will be renewed through July 2025 at no cost. Existing ArcGIS Online subscription users and their...
par C D | 3 juin 2020 | ArcGIS, WebApps et Story Maps
Objectifs et supports créer un atlas numérique à partir d’un ensemble de couches en quelques minutes; créer une Story Map en quelques minutes en vue de mettre en ligne à disposition des élèves des supports cartographiques et n’importe quel support documentaire...
par C D | 28 mai 2020 | ArcGIS, Cartes
Objectifs et supports sélectionner différentes variables à cartographier à partir d’une couche récupérée en ligne; dupliquer des couches pour afficher des variables différentes; adapter les boites de dialogues pour permettre un affichage personnalisé d’informations...
par C D | 27 mai 2020 | ArcGIS, Cartes
Points d’attention Les couches marquées par cette icône sont réservées aux écoles qui possèdent une licence (gratuite). Quand ce symbole est présent, il suffit de cliquer dessus pour ajouter automatiquement la couche dans vos favoris pour la récupérer en un clic...
par C D | 27 février 2020 | Analyse, ArcGIS
Les cartes de répartitions par points gagnent à être analysées automatiquement en termes de densité afin de mettre en évidence la répartition spatiale. Dans ArcGIS Online, ajoutez la couche des barrages: cliquez sur “Ajouter” puis sélectionnez...
par C D | 12 février 2020 | Analyse, ArcGIS
Supports cartographiques avec les exemples mobilisés lors de la formation : http://arcg.is/154fbv Tutoriels utiles dans le cadre de la formation – À revoir pour les transferts. L’intérêt des SIG pour les apprentissages en géographie Se connecter à ArcGIS Online...
par C D | 29 janvier 2020 | ArcGIS, Filtrer
L’exemple illustre comment récupérer la couche vectorielle du parcellaire agricole et comment extraire une culture spécifique (par exemple les parcelles cultivées pour la pomme de terre). Rendez-vous sur le WalOnMap Cliquez sur l’ajout du catalogue du Géoportail...
par C D | 19 janvier 2020 | ArcGIS, Filtrer
L’exemple illustre comment filtrer les villes de plus de 1 million d’habitants. Ouvrez la carte http://arcg.is/1KjTj9 Affichez la table attributaire. Vous constatez qu’un des champs est la population (POP). Filtrez la couche en sélectionnant ce...
par C D | 17 janvier 2020 | ArcGIS
Obtenir un compte d’organisation Accéder à la bibliothèque de cartes pour ArcGIS Démarrer Place des SIG dans l’enseignement Se connecter à ArcGIS Online Webinaire aout 2020 – Premiers pas Créer des cartes Créer une carte, l’enregistrer et la...
par C D | 17 janvier 2020 | Analyse, ArcGIS
Précaution. Une analyse spatiale est une opération qui consomme des crédits. Ces crédits sont octroyés gratuitement pour les écoles (30.000 crédits pour deux ans). Une analyse spatiale consomme généralement 0.2 à 0.3 crédit par point, ligne ou surface analysée....
par C D | 17 janvier 2020 | ArcGIS, WebApps et Story Maps
Dans “Contenu” puis … Si vous n’avez pas un compte d’entreprise Si vous avez un compte d’entreprise Exemple : création d’un atlas numérique simple très rapide à mettre en oeuvre. Vous disposez préalablement dans votre...
par C D | 17 janvier 2020 | ArcGIS, Cartes
1. Sélectionner l’option “Carte” 2.Rechercher des couches Sélectionnez l’option “Ajouter” et sélectionnez “Rechercher des couches” 3. Ajouter des couches Sélectionnez la source de la recherche en cliquant sur la flèche. Choisir : ArcGIS Online. Dans la zone de la...
par C D | 17 janvier 2020 | ArcGIS, Formations
D’année en année, l’interface ArcGIS Online évolue. Les fonctionnalités se développent, les applications se multiplient. S’il était possible voilà 5 ans de faire un tour d’horizon des fonctionnalités et applications accessibles pour les...
par C D | 17 janvier 2020 | ArcGIS, OpenData
L’Open Data est une interface qui vous permet de créer, en quelques clics, une plateforme de distribution des supports cartographiques de votre compte ArcGIS Online. Cette réalisation doit être effectuée à l’aide d’un compte administrateur de votre...
par C D | 17 janvier 2020 | ArcGIS, Formations
Esri organise régulièrement des séminaires en ligne en ce qui concerne ArcGIS. Celui de ce vendredi 28 septembre 2018 portait sur l’utilisation de service WMS, WMTS, ArcGIS serveur… Tous ces services sont l’équivalent de bibliothèques de données spatiales...
par C D | 17 janvier 2020 | ArcGIS, Cartes
Par le moteur de recherche dans la rubrique contenu ! Attention, utilisez le moteur en haut de la page! Si nécessaire, basculez l’interrupteur afin de permettre la recherche sur le Web et pas uniquement dans votre bibliothèque. Le basculer vers la gauche pour...
par C D | 17 janvier 2020 | ArcGIS, Survey123
Survey123 est un dispositif qui permet, à l’aide d’un smartphone, de faire des observations ponctuelles et rapides sur le terrain lors de sorties (ou le trajet domicile-école…). Ce genre d’enquête peut aussi être utilisé pour récolter des observations que les...
par C D | 17 janvier 2020 | ArcGIS, WebApps et Story Maps
Allez dans “contenu” puis sélectionnez une de vos cartes dans votre bibliothèque (une carte qui contient plusieurs couches (celles qui pourront être activées dans l’atlas). Lors de l’enregistrement de cette carte, vous n’avez activé que...
par C D | 17 janvier 2020 | ArcGIS, Cartes
1. Créer des notes de carte La note de carte se comporte comme une couche qui peut être activée ou désactivée. Cette note peut contenir des points, des lignes ou des surfaces. Chaque figuré peut être alimenté d’informations variées . Sélectionnez l’option...
par C D | 17 janvier 2020 | ArcGIS, Interface
Rendez-vous sur le site d’ArcGIS Online et cliquez sur “Se connectez” Si vous avez un compte d’entreprise, sélectionnez l’option correspondante, indiquez l’indicateur de votre entreprise pour accéder à l’interface spécifique...
par C D | 17 janvier 2020 | Analyse, ArcGIS
L’exemple ci-dessous va combiner certains apprentissages déjà réalisés plus haut. Sélectionnez l’adresse de la couche de l’aléa d’inondation à partir de WalOnMap en allant dans Accès puis en copiant l’adresse du service de visualisation...
par C D | 17 janvier 2020 | ArcGIS, Didactique
Au niveau institutionnel: C’est un attendu du programme de 2018 dans la transition – Consultez les savoir-faire du programme de la transition de 2018. C’est un attendu du programme dans le qualifiant depuis 2014 – Le recours aux SIG est indiqué...
par C D | 16 janvier 2020 | Analyse, ArcGIS
L’exemple illustre comment dessiner des espaces d’exclusion dans le cadre de l’implantation de zones d’éoliennes. En reprenant la sélection effectuée dans l’exemple de filtre ICI, l’analyse va permettre de tracer des espaces...
par C D | 16 janvier 2020 | ArcGIS, Filtrer
L’exemple illustre comment sélectionner les barrages réservés pour l’irrigation ou l’hydroélectricité dans le monde. Ouvrez la carte des barrages sur http://arcg.is/0u8559 Consultez la table attributaire sur … Vous constatez que le nombre de...
par C D | 16 janvier 2020 | ArcGIS, Filtrer
L’exemple illustre comment récupérer la couche vectorielle du plan de secteur et comment extraire les zones d’habitat rural (ou n’importe quelle autre affectation du sol). Rendez-vous sur le catalogue des données et services du Géoportail de la...
par C D | 16 janvier 2020 | ArcGIS, Filtrer
Ouvrez la carte http://arcg.is/1LqHCn (carte des climats) Vous pouvez aussi l’ajouter du Web avec le Service Web ArcGIS Server avec l’adresse ici. L’exercice montre comment sélectionner une ou plusieurs zones climatiques. Toutes les couches ne...
par C D | 14 janvier 2020 | Analyse, ArcGIS
Les fichier KML sont des fichiers qui intègrent des points, des lignes ou des surfaces. Ces fichiers peuvent être lus sur Google Earth, Earth Online, ArcGIS Earth. Ils peuvent aussi être intégrés dans ArcGIS Online. À titre d’exemple, le fichier KML des...
par C D | 20 novembre 2019 | ArcGIS, Interface
Dans votre compte ArcGIS Online, vous avez maintenant accès à la nouvelle interface de visualisation de la carte, son utilisation est facultative pour l’instant et s’imposera prochainement.
par C D | 14 novembre 2019 | ArcGIS, Tutos géographie
ArcGIS Earth est l’équivalent de Google Earth de chez ESRI. À la différence de ce dernier, ArcGIS Earth vous permet: d’intégrer en 2 clics des cartes publiques ou que vous avez dans votre bibliothèque sur ArcGIS Online; de faire des analyses spatiales; de...
par C D | 15 février 2019 | ArcGIS, Cartes
par C D | 8 février 2019 | ArcGIS, Survey123, Uncategorized
Le questionnaire pour récolter les observations et les mutualiser sur une carte est réalisé avec Survey 123 (application associée à ArcGIS Online). L’interface ArcGIS Online est gratuite pour les écoles. L’objet de ce questionnaire est de proposer aux...
par C D | 3 février 2019 | ArcGIS, Cartes
L’exemple ci-dessous illustre comment cartographier une variable (ici le nombre d’élèves en stage par localité) et intégrer cette donnée dans ArcGIS Online. 1. Dans Excel, faire les adaptations nécessaires pour que les intitulés des 4 premières colonnes...
par C D | 3 février 2019 | ArcGIS, Interface
Si ArcGIS Online ne permet pas en interne de dupliquer des Story Maps ainsi que les autres applications Web, ESRI a développé une petite application externe qui permet de le faire. 1. Rendez vus à l’adresse https://ago-assistant.esri.com/ 2. Cliquez sur « Log in...
par C D | 19 janvier 2019 | ArcGIS, Interface
Créer son compte, sa première carte et sa première application.
par C D | 18 janvier 2019 | ArcGIS, Cartes
Liste de quelques groupes ArcGIS qui contiennent des données spatiales intéressantes pour l’enseignement de la géographie dans l’enseignement secondaire. Ces couches spatiales s’ouvrent dans ArcGIS Online. Vous devez avoir un compte préalablement....
par C D | 18 janvier 2019 | ArcGIS, Interface
par C D | 17 janvier 2019 | ArcGIS, WebApps et Story Maps
Les différents atlas sont disponibles dans le programme en ligne de géographie. Pour chaque année, vous voyez une rubrique “Observations – Exemples”. Cliquez sur cette rubrique. Vous aurez alors accès à un atlas en ligne que vous pouvez afficher en plein écran. Cet...
par C D | 17 janvier 2019 | ArcGIS, WebApps et Story Maps
1. Rendez-vous sur le programme de géographie 2. Ouvrez par exemple l’atlas de 4e année (cliquez sur la 4e année dans le menu visuel à droite puis sur l’empilement des couches sous le menu visuel de navigation) 3. Développez les couches . 4. Sélectionnez...
par C D | 17 janvier 2019 | ArcGIS, Cartes
Différentes causes sont à envisager: 1. Soit le serveur sur lequel la couche est hébergée est en panne. Il est donc nécessaire de choisir des couches sur des serveurs fiables. Vous en trouverez beaucoup sur le serveur WMS SEDAC. Pour accéder à ces couches, quand vous...
