Comparer deux documents iconographiques traitant de l’habitat – Cas d’Andenne
- Année: 1e
- Prérequis: compréhension du vocabulaire,
Situer dans le temps le développement de la ville d’Andenne
- Année: 1e
- Prérequis: les repères de temps, les périodes conventionnelles, le vocabulaire pour situer dans le temps (contemporain, antérieur ou postérieur)
Situer la commune d’Andenne par rapport aux communes voisines en faisant référence à des directions cardinales et à des éléments de la légende
- Année: 1re
- Prérequis: lecture d’une carte thématique et de sa légende, connaissance des repères géographiques à l’échelle de la Belgique, connaissance des 8 directions cardinales
Situer des lieux à Andenne en utilisant l’orientation et l’échelle (savoir-faire)
- Année : 1ère
- Prérequis : lire un plan / une carte thématique, utiliser / orienter des repères spatiaux à l’échelle locale.
Utiliser l’échelle de la carte et passer d’une échelle à une autre – Andenne (savoir-faire)
- Année : 1ère
- Prérequis : lire un plan / une carte thématique, utiliser des repères spatiaux à l’échelle locale.
Situer et caractériser quelques lotissements en Wallonie à partir d’un projet Google Earth
- Année : 1re année
- Prérequis : réaliser une légende
La périurbanisation à Philippeville
- Année: 1re
- Prérequis: /
Caractériser l’évolution de la population à Seraing depuis 1831
- Année: 1re – 2e
- Prérequis: périodes conventionnelles, siècles, repères des XIXe et XXe siècles
Distinguer fait / opinion, certain / hypothétique – Le cas d’Herbeumont (savoir-faire)
- Année: 1re – 2e
- Prérequis: compréhension du vocabulaire
- Durée: 15′
- Niveau de complexité
Identifier des traces dans un document écrit et les classer – Le cas d’Herbeumont
- Année: 1re– 2e
- Prérequis: connaitre les natures des traces du passé
- Durée: 15′
- Niveau de complexité
Situer des espaces peu ou fortement peuplés en Belgique
- Année: 1re ou 2e
- Prérequis: lecture d’une carte thématique, connaissance des repères géographiques à l’échelle de la Belgique (villes et divisions administratives) et des pays limitrophes de la Belgique, connaissance des 8 directions cardinales, estimation des distances sur la base de l’échelle graphique