Note sur le travail de fin d’études (TFE)

Note sur le travail de fin d’études (TFE)

Nous sommes nombreux à accompagner nos élèves dans la réalisation d’un TFE que ce soit en transition ou dans le qualifiant.

Le Bulletin d’Information de la Direction de l’enseignement secondaire catholique d’octobre 2025 fait le point sur ce travail de fin de 6e secondaire.

Cette note a pour objectif d’accompagner les équipes pédagogiques dans la mise en place, le suivi et l’évaluation du Travail de Fin d’Études (TFE). Elle vise à clarifier le rôle et la légitimité du TFE dans le parcours de formation des élèves, à en expliciter les enjeux pédagogiques et à en situer la place dans le processus d’évaluation et de certification, conformément aux textes légaux en vigueur.

BI Secondaire n°5 / Octobre 2025, p.17

Pour accéder à l’article du BI, cliquez sur le bouton ci-dessous.

Visite virtuelle d’Auschwitz

Visite virtuelle d’Auschwitz

Vous n’avez pas l’occasion de vous rendre à Auschwitz avec vos élèves ou vous voulez revenir sur la visite, le Musée national d’Auschwitz-Birkenau propose une visite virtuel de son mémorial.

« Annoter », « caractériser »,  « situer » et « mettre en évidence en formation géographique (tronc commun)

« Annoter », « caractériser », « situer » et « mettre en évidence en formation géographique (tronc commun)

Les nouveaux référentiels (2022) et programmes du tronc commun énoncent les attendus d’apprentissage que les élèves doivent maîtriser.

Ces attendus débutent par un verbe opérateur, c’est-à-dire un verbe qui indique l’action à effectuer dans une question ou un exercice.

Certains de ces verbes d’action sont explicités dans des fiches disponibles ci-dessous (après le storymaps)

Une storymaps explicite et exemplifie ces verbes opérateurs pour la géographie.

Accès au fiche sur les verbes opérateurs : cliquez ici

CSA | Sciences humaines
Discussion géographique pour le Tronc commun

Discussion géographique pour le Tronc commun

Voici un jeu de carte qui permettra d’approcher ou de consolider les apprentissages de manière ludique seul ou en petits groupes.

Ce jeu nous vient de collègues québecois. Nous avons adapté les cartes au Tronc commun, mais le principe reste le même.

Il vous reste à regarder les vidéos tutoriels ou les témoignages en suivant les liens ci-dessous et à imprimer vos jeux.

Jeu « discussion géographique » spécial TC, c’est par ici …

https://www.recitus.qc.ca/discussion-historique