![Critiquer : vérifier la véracité d’une information issue d’un réseau social](https://fesec.scienceshumaines.be/wp-content/uploads/2021/01/pexels-iconcom-479358-1080x675.jpg)
Critiquer : vérifier la véracité d’une information issue d’un réseau social
- Année: 3e-4e-5e-6e
- Prérequis : /
- Durée approximative: 30 minutes
La situation d’apprentissage suivante propose de faire découvrir aux élèves l’impact de l’évolution des sciences et techniques à travers l’exemple de l’histoire de la vaccination. La visée de cette situation d’apprentissage n’est aucunement de faire des élèves des spécialistes de la vaccination. Il s’agit bien par le regard historique de mettre en évidence les facteurs d’évolution et leurs conséquences sur les modes de vie. (suite…)
L’occupation du sol permet d’identifier les activités humaines sur des territoires. Cette occupation du sol varie d’un espace à l’autre et est donc, à ce titre, un objet géographique de premier ordre.
(suite…)