Savoir-faire: lire une carte thématique en lien avec la scolarisation et l’alphabétisation
- Année: 2e
- Prérequis: les continents, les océans, les lignes de référence, connaissance des 8 directions cardinales,
L’école dans le monde en lien avec les contraintes des milieux naturels
- Année: 2e
- Prérequis: les continents, les océans, les lignes de référence, connaissance des 8 directions cardinales,
Les cultures de la betterave et de la canne à sucre au niveau mondial en lien avec le climat
- Année: 2e
- Prérequis: les continents, les océans, les lignes de référence, connaissance des 8 directions cardinales,
La répartition de la culture de la betterave dans le monde
- Année: 2e
- Prérequis: les continents, les océans, les lignes de référence, lecture d’un graphique histogramme, connaissance des 8 directions cardinales, .
La répartition des villes olympiques en lien avec le climat
- Année: 2e
- Prérequis: les continents, les océans, les lignes de référence, lecture d’une carte thématique, connaissance des 8 directions cardinales, estimation des distances sur la base de l’échelle graphique.