Rédiger un texte pour mettre en évidence une dynamique spatiale – Le cas des Ghout à El Oued, un système agricole en péril.

Rédiger un texte pour mettre en évidence une dynamique spatiale – Le cas des Ghout à El Oued, un système agricole en péril.

Année : 3ème et 4ème  Prérequis : Utilisation de Google Earth Online et Arcgis (Stroy Maps) 1. Contextualisation dans le parcours d’apprentissage Dans le cadre du cours de 4ème GEO et FHG, cette situation d’apprentissage permet de mettre en évidence la...
Annoter une carte (notes et géosignets) pour illustrer une occupation du sol – Manipulation d’un SIG

Annoter une carte (notes et géosignets) pour illustrer une occupation du sol – Manipulation d’un SIG

Année: de la 3e à la 6e Savoir-faire:  : manipulation de base d’un SIG – Annoter une carte Prérequis: avoir un compte public ou un compte School Bundle ArcGIS Online. Enregistrer et partager une carte sous ArcGIS Online. Temps estimé : 30′ Niveau de...
Sélectionner une carte et enregistrer une vue pour illustrer un objet étudié – Manipulation d’un SIG

Sélectionner une carte et enregistrer une vue pour illustrer un objet étudié – Manipulation d’un SIG

Année: de la 3e à la 6e Savoir-faire:  : manipulation de base d’un SIG – Sélectionner et superposer des composantes de l’espace Prérequis: avoir un compte public ou un compte School Bundle ArcGIS Online. Enregistrer et partager une carte sous ArcGIS...
Annoter une carte et rédiger un texte pour justifier la géographie des zones de fortes précipitations

Annoter une carte et rédiger un texte pour justifier la géographie des zones de fortes précipitations

Année: 3e et 4e Prérequis : (SF) manipulation d’un géoportail : sélection d’une composante de l’espace et lecture de la variable (SF) annoter une carte en utilisant le figuré adéquat (SF) extraire des informations spatiales à partir de l’atlas...