Sciences humaines
  • Sciences humaines TC
  • EDM
  • Histoire
  • Géographie
  • FHG-Sciences humaines
  • Daspa
  • Numérique
Sélectionner une page

Le programme semble faire la part belle aux supports cartographiques. Quelle est la place des autres supports?

par C D | 19 juin 2018

Le programme indique que les représentations de l’espace sont indispensables pour: (suite…)

Que représente la « culture commune » en géographie ? Comment est-elle programmée par année?

par C D | 18 juin 2018

La culture commune en géographie est déterminée par les savoirs qui permettent de lire et communiquer une information spatiale nouvelle.  (suite…)

Comment gérer les compétences de base en informatique en plus des compétences numériques spécifiques à la géographie ?

par C D | 18 juin 2018

Manipuler Excel, un traitement de texte, un traitement d’image, un diaporama…. et en plus des compétences spécifiques à la géographie, est-ce possible? (suite…)

Que faire pour évaluer des travaux de cartographie ? Doit-on disposer d’un ordinateur par élève?

par C D | 18 juin 2018

Rares sont les écoles où chaque élève a accès à un ordinateur et où la qualité de la connexion internet est d’un niveau professionnel pour garantir une exploitation pédagogique. (suite…)

Où mettre les compétences de l’EPC ?

par C D | 18 juin 2018

Dans l’enseignement de transition, il est prévu que le programme de géographie contribue à deux compétences de l’EPC. (suite…)

« Entrées précédentes
Entrées suivantes »
Direction de l'enseignement secondaire - Enseignement Catholique - Avenue Emmanuel Mounier 100 - 1200 Bruxelles - Belgique