Sciences Humaines

La Direction de l’Enseignement Secondaire Catholique regroupe la formation historique et géographique dans le domaine des sciences humaines.

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Les disciplines

EDM – Au premier degré, la formation est intégrée et s’intitule « Formation historique et géographique comprenant la formation à la vie sociale et économique » ou ‘Etude du milieu » à raison de 4h par semaine.

Formation historique – Aux deuxième et troisième degrés de l’enseignement de transition, la formation historique est assurée à raison de 2h par semaine.

Formation géographique – Aux deuxième et troisième degrés de l’enseignement de transition, la formation géographique est assurée à raison de 2h par semaine.

FHG – Aux deuxième et troisième degrés de l’enseignement de qualification, dans l’enseignement de plein exercice, la formation est intégrée et s’intitule « Formation historique et géographique »  (FHG) à raison de 2h par semaine. Dans l’enseignement en alternance en article 49, la formation est intégrée y compris avec la formation sociale et économique à raison de 3h par semaine. En 7E PC, la formation est intégrée y compris avec la formation sociale et économique à raison de 4h par semaine.

Nos actions

Toutes nos actions ont un objectif commun : améliorer la qualité des apprentissages pour tous les élèves.

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Les actualités disciplinaires

Géo

HISTOIRE

EDM

FHG

GEO84 – Une nouvelle publication de la FEGEPRO à ne pas manquer

Tout le monde utilise Google, ses cartes et ses vues aériennes. Que ce soit cet outil ou un équivalent, ce mode de représentation est le plus répandu aujourd’hui pour se repérer, s'orienter, se déplacer ou lire l’espace. En y regardant de plus près, avec la fonction...

Comparer deux opinions – Le Congo de Léopold II

Année: 5e Durée approximative: 30 minutes 1. Contextualisation dans le parcours en Histoire Ce contexte particulier des 60 ans de l'Indépendance du Congo, de vandalismes et déboulonnage de statues à l'effigie de Léopold II, remet en avant de l'actualité la question...

Périodiser : Histoire du genre, histoire de l’homosexualité

1. Contextualisation dans le parcours en Histoire Cette situation d’apprentissage a pour but de travailler la périodisation à travers l’histoire de l’homosexualité. Cet objet est une opportunité pour l'élève de mettre en lien des informations nouvelles avec des...

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