L’actualité de la discipline
Earthshots – Observer les lieux qui évoluent dans le temps
Ce site EROS de USGS permet d'explorer plus de 100 endroits à travers le monde où les images satellitaires montrent l'évolution de l'occupation du sol à travers le temps, autrement dit la dynamique spatiale. Earthshots permet d'observer via les images satellitaires...
ArcGIS Online – Renouvellement des licences
Pour votre bonne information : Si votre établissement possède une licence ArcGIS School bundle active, elle sera automatiquement renouvelée jusqu’au 31/07/2027. Si vous ne possédez pas encore la licence ArcGIS School bundle, vous pouvez en faire la demande en cliquant...
IA et apprentissages en Sciences humaines
Et si, grâce à l'IA, on repensait certains apprentissages disciplinaires ? Certain.es de nos élèves utilisent l’IA pour faire leur préparation ou leur devoir. Les outils développés deviennent de plus en plus performants : ils permettent, au départ d’un corpus défini...
2 outils pour estimer la population
Depuis janvier 2025, l'outil du SEDAC pour estimer la population ne fonctionne plus. Pour pallier à ce souci, voici 2 outils qui permettent de faire exactement la même chose : WorldPop Data Portal Le portail de données WorldPop permet de délimiter des zones où l'on...
Faire référence à un modèle pour identifier les espaces à risques : Grindavik, géothermie sous tension
Année : 5ème GEO - 3ème GEO - 4ème FHG 1. Contextualisation dans le parcours d'apprentissage La géothermie est une des sources d’énergie renouvelable. Il existe 3 types de géothermie en fonction de la température disponible à l’exploitation : la géothermie à haute...
L’actualité des sciences humaines
Sciences humaines TC- Note sur l’évaluation, dont DIP
L'évaluation qu'elle soit formative ou sommative fait partie du processus d'apprentissage. Ci-dessous vous trouverez un lien vers la note sur l'évaluation liée au cours de sciences humaines du Tronc commun. Cette note reprécise toute l'importance de l'évaluation...
Des Projets Google Earth pour faire apprendre (sciences humaines S1)
Ci-dessous vous trouverez les liens vers les projets Google Earth réalisés pour soutenir les apprentissage dans le cours de sciences humaines du Tronc commun (S1). Pourquoi utiliser un projet Google Earth ? Il permet d'aller observer et décrire rapidement différentes...
Vidéo introductive à la Formation historique S1
En suivant ce lien, vous accéderez à une courte vidéo vous présentant le fil rouge de la formation historique pour le cours de sciences humaines du Tronc commun S1. https://youtu.be/YDk2AgrSra4
Portwatch, les caractéristiques et vulnérabilités des ports
PortWatch permet d’analyser comment les perturbations dans les ports affectent les chaînes d’approvisionnement mondiales. La plateforme simule les effets de ces perturbations sur d’autres pays et secteurs du commerce maritime. Elle propose aussi des scénarios...
Le concept de multiculturalité en sciences humaines S1
Dans le volet de la formation historique du cours de sciences humaines du tronc commun, le concept de multiculturalité est développé en 1ère secondaire. En cliquant sur le bouton ci-dessous, vous accèderez à un document d'accompagnement destiné à expliciter aux...














