Carte et texte pour décrire le cyclone IRMA – septembre 2017 13 mars 2018 | 3e, Annoter pour décrire-3, Texte pour décrire-3, Texte pour expliquer-3 | 1 commentaire Accès à la Story Maps 1 Commentaire Sylvain Dramaix sur 24 avril 2018 à 20h36 Le travail qui a été réalisé sur la lisibilité du programme est spectaculaire. En tant que prof plus ou moins débutant en géo, je trouve qu’avec un tel outil, on peut facilement comprendre ce que l’on attend du cours de géo. Réponse Poster le commentaire Annuler la réponseVotre adresse e-mail ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *Commentaire * Nom * E-mail * Site web Enregistrer mon nom, mon e-mail et mon site dans le navigateur pour mon prochain commentaire. Prévenez-moi de tous les nouveaux commentaires par e-mail. Prévenez-moi de tous les nouveaux articles par e-mail. Δ
Sylvain Dramaix sur 24 avril 2018 à 20h36 Le travail qui a été réalisé sur la lisibilité du programme est spectaculaire. En tant que prof plus ou moins débutant en géo, je trouve qu’avec un tel outil, on peut facilement comprendre ce que l’on attend du cours de géo. Réponse
Le travail qui a été réalisé sur la lisibilité du programme est spectaculaire. En tant que prof plus ou moins débutant en géo, je trouve qu’avec un tel outil, on peut facilement comprendre ce que l’on attend du cours de géo.