par C D | 16 janvier 2019
L’observation d’éléments sur le terrain par les élèves, que ce soit lors de sorties dans le cadre scolaire ou en dehors du temps scolaire (trajet domicile/école ou pendant les loisirs) donne des informations très intéressantes pour le travail en classe. Cela est surtout vrai si ces informations sont automatiquement mutualisées sur une carte collaborative en accès libre. L’application Survey123 couplée à ArcGIS Online est utilisée ci-dessous à cet effet. (suite…)
par C D | 16 janvier 2019
L’observation d’éléments sur le terrain par les élèves, que ce soit lors de sorties dans le cadre scolaire ou en dehors du temps scolaire (trajet domicile/école ou pendant les loisirs) donne des informations très intéressantes pour le travail en classe. Cela est surtout vrai si ces informations sont automatiquement mutualisées sur une carte collaborative en accès libre. L’application Survey123 couplée à ArcGIS Online est utilisée ci-dessous à cet effet. (suite…)
par C D | 16 janvier 2019
L’observation d’éléments sur le terrain par les élèves, que ce soit lors de sorties dans le cadre scolaire ou en dehors du temps scolaire (trajet domicile/école ou pendant les loisirs), donne des informations très intéressantes pour le travail en classe. Cela est surtout vrai si ces informations sont automatiquement mutualisées sur une carte collaborative en accès libre. L’application Survey123 couplée à ArcGIS Online est utilisée ci-dessous à cet effet. (suite…)
par C D | 16 janvier 2019
L’observation d’éléments sur le terrain par les élèves, que ce soit lors de sorties dans le cadre scolaire ou en dehors du temps scolaire (trajet domicile/école ou pendant les loisirs) donne des informations très intéressantes pour le travail en classe. Cela est surtout vrai si ces informations sont automatiquement mutualisées sur une carte collaborative en accès libre. L’application Survey123 couplée à ArcGIS Online est utilisée ci-dessous à cet effet. (suite…)
