par C D | 29 octobre 2019
- Année: 2e
- Prérequis: lecture d’une vue verticale, unité de mesure des parcelles agricoles, lecture d’une échelle, notion de remembrement. L’élève a déjà appris que la mécanisation de l’agriculture était en lien avec l’industrialisation du secteur, que le remembrement était en lien avec cette industrialisation (augmentation des rendements et de la rentabilité).
(suite…)
par C D | 20 octobre 2019
Le cours de 6e propose d’analyser essentiellement des objets en lien avec l’aménagement du territoire. N’est-ce pas peu? (suite…)
par C D | 26 septembre 2019
- Année: 4e, 5e
![](https://fesec.scienceshumaines.be/wp-content/uploads/2019/09/coche_v.png)
- Prérequis: manipuler Google Earth et l’estimateur de population du SEDAC
- Durée estimée: 30′
- (suite…)