par Céline Demoustier | 6 décembre 2021 | Actualité géographique, atouts contraintes, composantes du paysage, demarche geographique pour analyser un amenagement ou une gestion_6, GEO, Organisation de l'espace, reperes et representations de l'espace
1. Contextualisation dans le parcours d’apprentissage A travers l’exemple de la production de sapins de Noël, l’élève pourra prendre consciences que l’action de l’homme pour s’en faciliter l’accès a des conséquences sur son...
par Céline Demoustier | 3 décembre 2021 | 5e, 6e, Actualité géographique, atouts contraintes, composantes du paysage, demarche geographique pour analyser un amenagement ou une gestion_6, Demarche geographique pour eclairer un enjeu_5, Demarche geographique_5, Demarche geographique_6, geo, reperes et representations de l'espace
1. Contextualisation dans le parcours d’apprentissage A travers l’exemple de la production de sapins de Noël, l’élève pourra prendre consciences que celle-ci n’est pas répartie de manière homogène sur notre territoire (continuités et...
