par Céline Demoustier | 15 mars 2021 | 6e année histoire, Actualité Histoire
La plateforme de ressources numériques multimédia déployée à l’Université catholique de Louvain, Clio2Web, propose aux enseignants du secondaire en Histoire différents parcours d’apprentissage. L’originalité du projet Clio2Web réside dans...
par Céline Demoustier | 25 mars 2020 | comparer_4_FHG, Uncategorized
Année : 4e Prérequis : / Durée approximative: 40 minutes Niveau de complexité 1. Contextualisation dans le parcours en FHG Il s’agit par cette situation d’apprentissage de faire prendre conscience à l’élève de la part de la colonisation et de la...
par Céline Demoustier | 19 mars 2020 | 5e année histoire, 6e année histoire, comparer_4_FHG
Année: 4e Durée approximative: 50 minutes Niveau de complexité : 1. Contextualisation dans le parcours de FHG ou d’histoire La situation d’apprentissage suivante permet à l’élève de travailler à la fois la comparaison et la conceptualisation en...
par Céline Demoustier | 18 mars 2020 | 5e année histoire, situer_dans_le_temps_4_FHG, Uncategorized
Année: 4e Prérequis: les principes organisateurs d’une ligne du temps 1.Contextualisation dans le parcours en FHG Cette situation d’apprentissage a pour but premier de vérifier la compréhension et l’interprétation que les élèves ont de la ligne du...
par Céline Demoustier | 13 décembre 2019 | 5e année histoire, 6e année histoire
Le storymap en lien ici vous propose un exemple d’introduction/accroche à la thématique Disparités Nord-Sud du cours de Formation historique et géographique. Vous en trouverez également une version papier avec les consignes ici. Les situations...
