Critiquer: interpréter des traces du passé – Objets hétéroclites grecs, celtes et romains par C D | 21 septembre 2020 Année: 3e Durée : 1h Moment-clé : La civilisation celtique et le monde gréco-romain (suite…)
Critiquer: interpréter des traces du passé – La cité athénienne par C D | 28 août 2020 Année: 3e Durée : de 30 min à 1h de cours Moment-clé : Le monde gréco-romain. La citoyenneté – La Cité athénienne (suite…)
Critiquer: interpréter des documents historiques – Celtes et grecs autour d’un cratère par C D | 27 août 2020 Année: 3e Durée : de 30 min à 1 heure de cours Moment-clé : La civilisation celtique et le monde gréco-romain (suite…)
Critiquer -Évaluer la fiabilité – Mains coupées par C D | 23 avril 2020 Année : 5e Durée : 2 heures Moment-clé : L’impérialisme des pays industrialisés et la Première Guerre mondiale Concepts : impérialisme et colonisation Compétence : critiquer (C2) – énoncer des raisons de se fier ou de se méfier d’un ensemble documentaire varié (suite…)
Critiquer -Sélectionner des documents pertinents – Mains coupées par C D | 23 avril 2020 Année : 5e Durée : 1 heure Moment-clé : L’impérialisme des pays industrialisés et la Première Guerre mondiale Concepts : impérialisme et colonisation Compétence : critiquer (C2) (suite…)