Héritages culturels – Les supers héros (4e)

par C D | 2 avril 2020

• Année: 4^e
• Prérequis :  les périodes conventionnelles, 
• Durée approximative: 30 minutes
• Niveau de complexité 

1. Contextualisation dans le parcours en FHG

Par cette situation d’apprentissage, il s’agit d’apprendre à l’élève à mettre en évidence des liens entre œuvres d’art sans liens apparents. En complétant un tableau de comparaison, l’élève apprendra à mettre en évidence des ressemblances et différences entre une oeuvre antique et une oeuvre liée à la culture de masse.

Il prendra ainsi conscience des référents culturels présents dans divers médias qu’il peut rencontrer dans son quotidien.

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