Le modèle SAMR est bien connu des personnes qui réfléchissent aux usages pédagogiques du numérique.
Il est question, dans ce modèle, de réfléchir aux apports réels du numérique en terme d’apprentissages pour nos élèves. (suite…)
La fresque « Jalons », pour ceux qui la connaissaient, a fait peau neuve. Nous retrouvons maintenant les archives vidéos de l’INA qu’elle contenait sur le site LUMNI. Mais Le site n’a pas simplement fait peau neuve, il a été augmenté de pas mal de choses. (suite…)
Une carte du monde, vous zoomez sur l’espace que vous souhaitez, et voilà le site vous donne les cartes anciennes existantes pour ce lieu.
Tout est dans le titre ou presque …
On trouve sur le site des archives nationales de Grande-Bretagne, en anglais donc, plus de 32 millions d’archives. (suite…)
1. Cairn Info
2. Clio textes
4. Accès à différentes revues en sciences humaines et sociales : http://www.revues.org/
En constante évolution, le site erfoedplus.be est un site web constituant une base de donnée numérique du patrimoine du Limbourg et du Brabant flamand. Cet outil professionnel à destination notamment des enseignants répertorie le patrimoine de différents musées ou associations de la région. (suite…)
Aujourd’hui centre d’archives privé et lieu d’expositions temporaires, l’origine du Mundanéum remonte au XIXe siècle et au projet de Paul Otlet et Henri la Fontaine visant à indexer l’ensemble des connaissances du monde.
Vous pouvez visiter ce musée virtuellement en suivant ce lien.
Pour visiter virtuellement un des joyaux de l’Empire Ottoman, la palais Topkapi, c’est ici.
Le site internet du familistère de Guise est très riche en informations et à lui seul vaut le détour pour découvrir la pensée socialiste utopique de son propriétaire Jean-Baptiste André Godin.
A défaut peut-être d’une visite de terrain, une visite virtuelle du site est également disponible ici.
D’autres ressources sont aussi accessibles sur le site du familistère de Guise.