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Dans les résultats, par exemple celui illustré ci-dessous, on constate que la carte est réservée aux abonnés.
Pour ouvrir la carte, cliquez sur l’illustration.
Pour l’ajouter à vos favoris (sans l’ouvrir), cliquez sur l’étoile. Cette solution est intéressante puisqu’elle permet en un clic d’ajouter une carte à une bibliothèque de favoris.
Si vous disposez d’un abonnement, ouvrez cette carte. Vous constatez qu’elle propose des vues par mois de 2000 à 2016 avec les boutons d’animation au bas de la carte.
Par les favoris
Cela suppose que vous ayez préalablement ajouté des cartes à vos favoris (voir point précédent).
Par l’atlas dynamique
Ce dernier est accessible soit par la rubrique “Contenu” puis “Atlas dynamique”
Soit par la carte –> Ajouter –> “Parcourir les couches de l’atlas dynamique”
Par l’ajout d’un fichier (par exemple KML).
Allez dans “Contenu”
Sélectionnez l’emplacement et complétez les renseignements.
Par l’ajout de couches à partir du Web.
Allez dans “Carte” puis …
Des services publics ou autres proposent des liens vers des cartes ou des collections de cartes.
Ces cartes peuvent être de formats de diffusion variables. Il faut préalablement identifier le format afin de l’indiquer dans la boite de dialogue.
Exemple de serveurs WMS : http://sedac.ciesin.columbia.edu/geoserver/wms
Sélectionnez la ou les couches qui vous intéressent et cliquez sur “Ajouter une couche”.
Exemple de serveur “Service Web ArcGIS Server” –> Rendez-vous sur WalOnMap puis …
Sélectionnez la rubrique qui vous intéresse et cliquez sur le bouton “i” à droite de la couche et ensuite sur le bouton “Fiche descriptive”.
Sélectionnez l’onglet “Accès” et cliquez sur le bouton “Copier l’URL” à côté de “Service de visualisation ESRI-REST.
Revenez dans la fenêtre de l’ajout d’une carte à partir du Web, sélectionnez l’option “Service Web ArcGIS Server” et collez l’adresse et cliquez sur Ajouter une couche.
Autres adresses intéressantes sur WalOnMap pour le “Service Web ArcGIS Server”
Plan de secteur
https://geoservices.wallonie.be/arcgis/rest/services/AMENAGEMENT_TERRITOIRE/PDS/MapServer
Zones inondables
https://geoservices.wallonie.be/arcgis/rest/services/EAU/ZI_2016/MapServer
Natura 2000
https://geoservices.wallonie.be/arcgis/rest/services/FAUNE_FLORE/NATURA2000/MapServer
Survey123 est un dispositif qui permet, à l’aide d’un smartphone, de faire des observations ponctuelles et rapides sur le terrain lors de sorties (ou le trajet domicile-école…).
Ce genre d’enquête peut aussi être utilisé pour récolter des observations que les élèves doivent faire pour une préparation. Par exemple, quelle est la nature de l’occupation du sol à tel ou tel endroit sur Terre, quelle est la part des immigrants et émigrants pour tel ou tel pays …
Toutes ces observations sont automatiquement récoltées sur une carte collaborative qui devient ainsi la matière première pour apprendre ensuite en classe.
Toutes ces observations seront aussi l’occasion de construire des informations spatiales inédites et ancrées dans l’environnement des élèves.
Sans oublier que ce dispositif incite avant l’élève à observer ce qui l’entoure.
Pour utiliser ce dispositif, il faut avoir un compte ArcgGIS Online d’entreprise. C’est entièrement gratuit pour les écoles et les modalités sont précisées ICI.
Il est nécessaire de s’identifier avec un compte d’entreprise:
L’identification permet d’accéder à ses enquêtes ou en créer de nouvelles.
Les enquêtes illustrées dans la formations sont uniquement réalisées avec le concepteur web.
L’enquête est conçue en fonction des informations que l’on souhaite mutualiser. La géolocalisation est automatique si l’outil (smartphone, tablette, portable) est équipé d’un récepteur GPS. Dans le cas contraire, la localisation se fait manuellement.
L’enquête est partagée avec les élèves à l’aide d’une adresse URL ou un QRCode (voir point 4).
L’ouverture de l’enquête peut se faire dans un navigateur ou dans une application spécifique pour les smartphones. Cette application est nécessaire pour faire des observations sur le terrain alors que des observations à partir de supports papiers (atlas…) ou numériques (Google Earth…) peuvent être renseignées indifféremment sur l’application smartphone ou sur un navigateur.
Pour obtenir l’application mobile, il faut la télécharger et l’installer à partir de Google Play ou Apple Store. Il ne faut pas se connecter à un compte pour ce qui est proposé dans cette présentation.
2. Liens entre Survey123 et ArcGIS Online
Survey123 enregistre automatiquement les résultats des enquêtes dans votre compte ArcGIS, on y trouve notamment la carte collaborative (une couche) qui pourra être utilisée dans une carte avec toutes les autres couches souhaitées.
3. Exemple d’observations gérées par Survey123
Récolter les observations des élèves relatives à l’occupation du sol (à partir d’observations sur Google Maps ou Google Earth)
Allez dans “contenu” puis sélectionnez une de vos cartes dans votre bibliothèque (une carte qui contient plusieurs couches (celles qui pourront être activées dans l’atlas). Lors de l’enregistrement de cette carte, vous n’avez activé que la couche qui doit s’afficher par défaut.. “.
Cliquez sur “Enregistrer” puis, dans la boite de dialogue, sur “Créer une application web”.
Sélectionnez l’onglet “Web AppBuilder” et complétez les renseignements de base dans la boite de dialogue puis cliquez sur “Commencer”
Manipulez les différentes options puis cliquez sur “Enregistrer” (utilisez l’outil de traduction de Google si l’anglais est un obstacle). Votre atlas est terminé.
Cliquez sur “Aperçu” pour vous rendre compte du résultat.
Cliquez sur “Lancer” pour afficher l’atlas et copiez l’hyperlien à communiquer aux élèves.
Vous retrouverez cette application dans “Contenu” sur votre compte ArcGIS Online avec l’indication “Web Mapping Application”.
La note de carte se comporte comme une couche qui peut être activée ou désactivée. Cette note peut contenir des points, des lignes ou des surfaces. Chaque figuré peut être alimenté d’informations variées .
Sélectionnez l’option “Ajouter” et cliquez sur “Créer une couche de dessin”.
Une fenêtre de paramétrage s’affiche à droite. Vous pouvez ajouter des points, des lignes, des surfaces et du texte.
Pour chaque figuré,
vous pouvez ajouter une fenêtre contextuelle dans laquelle vous pourrez y mettre des informations comme du texte, des images, des hyperliens.
Vous pouvez modifier le taille, la couleur, …
Remarques
Vous pouvez ajouter autant d’éléments que souhaités dans une couche “Dessin“.
Vous pouvez renommer cette couche en fonction des informations que vous y mettrez
Créer autant de couches “Dessin” que souhaité.
2. Placer un géosignet
Les géosignets sont des repères enregistrés et qui permettent de mémoriser des observations à une échelle déterminée.
Les géosignets permettent d’illustrer des occupations du sol et d’apprendre à lire des occupations du sol. Cliquez ici pour découvrir quelques occupations du sol remarquables.
Cliquez sur “Géosignets”
Placez la vue à l’endroit et à l’altitude souhaitée
Cliquez “Ajouter un géosignet” et indiquer un nom dans le titre et cliquer sur “Enregistrer”
Si vous avez un compte d’entreprise, sélectionnez l’option correspondante, indiquez l’indicateur de votre entreprise pour accéder à l’interface spécifique de connexion et encodez de votre login et mot de passe.
Si vous avez un compte gratuit, cliquez sur “Identifiant ArcGIS” et encodez de votre login et mot de passe.
Si vous n’avez pas de compte, cliquez sur “Créer un compte” et choisissez l’option “Créer un compte public ArcGIS”. Suivez la procédure indiquée.
Cette dernière option permet de créer des cartes, de les sauver, les partager, créer des StoryMaps.
Il ne sera toutefois pas possible de créer des enquêtes avec Survey123, des applications plus élaborées ni de faire des analyses spatiales. Pour rappel, le compte d’entreprise (licence School Bundle) est entièrement gratuit pour les écoles secondaires et primaires.
Soit par la carte –> Ajouter –> “Parcourir les couches de l’atlas dynamique”
Sélectionnez l’emplacement et complétez les renseignements.
Sélectionnez la rubrique qui vous intéresse et cliquez sur le bouton “i” à droite de la couche et ensuite sur le bouton “Fiche descriptive”.
Il est nécessaire de s’identifier avec un compte d’entreprise:
