1. Contextualisation dans le parcours d’apprentissage
A l’heure où s’ouvrent les Jeux olympiques d’hiver de Pékin, on peut se poser la question de l’introduction de cette actualité dans le cours d’EDM. Vous trouverez ci-dessous différentes pistes mettant en œuvre des apprentissages géographiques ou historiques du cours d’EDM qui prennent appui sur les jeux olympiques.
2. Apprentissages historiques :
Lire une trace du passé / Exploiter des sources historiques sur les jeux olympiques
Identifier des continuités et ruptures: les jeux olympiques antiques et modernes
Situer dans le temps les jeux olympiques (se divertir)