Mondialisation des échanges – La pénurie de masques liée au Covid-19 (5e)
- Année : 5e
- Prérequis : délocalisation (notion), importation – exportation
- Durée approximative: 50 minutes
- Niveau de complexité : la difficulté réside essentiellement dans l’implicite du contenu des documents.
1. Contextualisation dans le parcours en FHG
Par cette activité, il s’agit d’aborder la mondialisation des échanges selon l’angle de la critique, et ce, en vue d’éclairer des enjeux sociétaux liés à la citoyenneté active. Dans ce sens, l’élève sera amené, dans cette situation d’apprentissage, à analyser des témoignages et points de vue différents concernant la pénurie de masques lors de l’épidémie de CORONAVIRUS au printemps 2020, mais aussi à contextualiser cette pénurie. Cette analyse l’incitera à se positionner de manière la plus objective possible par rapport aux discours divers et variés sur ce sujet. (suite…)
