Extrémismes – Hunger Games et le totalitarisme – Conceptualiser (6e)

par C D | 15 avril 2020

• Année : 6^e
• Prérequis : les caractéristiques et symboles d’un régime totalitaire (exemple : le nazisme)
• Durée approximative: 50 minutes
• Niveau de complexité 

1. Contextualisation dans le parcours en FHG

Les codes des régimes totalitaires se retrouvent dans différents films de fiction, et notamment dans celui qui fait l’objet de cette situation d’apprentissage, à savoir le premier volet des films Hunger Games. 

Une façon “divertissante” pour les élèves de revoir les caractéristiques d’un régime autoritaire, tout en distinguant la fiction de la réalité. 

Les questions concernant cette situation d’apprentissage sont assez brèves et demandent peu de temps à l’élève pour y répondre. Les 50 minutes indiquées ci-dessus incluent donc le temps de visionnage de l’extrait du film nécessaire à sa réalisation.

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