Annoter une représentation spatiale – Le cas de l’explosion de Beyrouth, 4 août 2020

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par | 4 janvier 2022 | 3e, Actualité géographique, Actualités en sciences humaines, Annoter pour décrire-3, GEO, Sciences Humaines, Texte pour expliquer-3

Année : 3ème  Prérequis : Utilisation de Google Earth Online  1. Contextualisation dans le parcours d’apprentissage Dans le cadre du cours de 3ème année, cette situation d’apprentissage permet de mettre en évidence l’impact d’un risque...
Annoter une représentation spatiale pour expliquer une répartition spatiale – Le cas des séries de tornades aux USA les 10 et 11 décembre 2021.

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par | 17 décembre 2021 | 3e, 4_FHG, Actualité géographique, Actualités en sciences humaines, Annoter pour décrire-3, etablir des liens_4_FHG, GEO, geo_4_FHG, Representation espace_4_FHG, Sciences Humaines, Texte pour décrire-3

Année : 3ème GEO et 4ème FHG Prérequis : circulation atmosphérique générale / front polaire 1. Contextualisation dans le parcours d’apprentissage Dans le cadre du cours de 3ème année, le modèle de la circulation atmosphérique doit être abordé en vue de...
Rédiger un texte pour mettre en évidence une dynamique spatiale – Le cas des Ghout à El Oued, un système agricole en péril.

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par | 22 novembre 2021 | 3e, 4_FHG, 4e, Actu FHG, Actualité géographique, Actualités en sciences humaines, Annoter pour décrire-3, Annoter pour décrire-4, etablir des liens_4_FHG, FHG, geo_4_FHG, Representation espace_4_FHG, Sciences Humaines, Tableau atouts/contraintes-3, Tableau atouts/contraintes-4, Texte pour décrire-3, Texte pour décrire-4, texte_situer_dans_espace_4_FHG

Année : 3ème et 4ème  Prérequis : Utilisation de Google Earth Online et Arcgis (Stroy Maps) 1. Contextualisation dans le parcours d’apprentissage Dans le cadre du cours de 4ème GEO et FHG, cette situation d’apprentissage permet de mettre en évidence la...
Rédiger un texte pour mettre en évidence l’importance du risque volcanique sur l’Ile de la Palma – Eruption septembre 2021

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par | 17 octobre 2021 | 3_FHG, 3e, 6_FHG, 6e, Actu FHG, Actualité géographique, Actualités en sciences humaines, demarche geographique pour analyser un amenagement ou une gestion_6, Etablir des liens_3_FHG, FHG, geo_3_FHG, geo_6_FHG, Sciences Humaines, Texte pour décrire-3, texte_situer_dans_espace_3_FHG

Année : 3ème et 6ème  Prérequis : Utilisation de Google Earth Online 1. Contextualisation dans le parcours d’apprentissage Cette situation peut se voir sous l’angle de la vulnérabilité et de la potentialité des risques liés au volcanisme. Dans un premier...
Déforestation – Le cas de l’évolution de la forêt en Amazonie (5e)

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par | 25 septembre 2019 | 5_FHG, Apprentissage Evaluation_FHG, FHG, geo_5_FHG, Planification_FHG, Representation espace_5_FHG, texte_situer_dans_espace_5_FHG

Année: 5e 1.Contextualisation dans le parcours en FHG La déforestation affecte les espaces de manière variable. l’importance du phénomène et sa dynamique sont des éléments à prendre en compte pour apprécier ses effets locaux et globaux. L’exemple de...