En formation historique (S2), l’élève est amené à caractériser la notion de « témoin des faits ». Ce savoir est lié à plusieurs savoir-faire : identifier si un auteur est contemporain des faits, identifier si un auteur est témoin des faits, …
Pour cela, l’élève devra préciser si la personne est un témoin … des faits:
- direct ou indirect. Il/elle a assisté ou pas aux faits
- acteur ou pas
- volontaire ou involontaire
- contemporain ou pas