Des informations utiles sont des informations pertinentes. Pour être pertinent, le contenu du document doit correspondre à la thématique, au lieu et à l’époque de la question de recherche/de la problématique énoncée par l’enseignant.
Des informations utiles sont des informations pertinentes. Pour être pertinent, le contenu du document doit correspondre à la thématique, au lieu et à l’époque de la question de recherche/de la problématique énoncée par l’enseignant.