Sciences humaines
  • Histoire
  • Géographie
  • EDM
  • FHG-Sciences humaines
  • Daspa
  • FORMATIONS
  • Numérique
Sélectionner une page
Critiquer: interpréter des traces du passé – Objets hétéroclites grecs, celtes et romains

Critiquer: interpréter des traces du passé – Objets hétéroclites grecs, celtes et romains

par C D | 21 septembre 2020 | 3e année histoire

Année: 3e Durée : 1h Moment-clé : La civilisation celtique et le monde gréco-romain 1. Contextualisation dans le parcours en histoire Au seuil de la 3e, le cours d’histoire introduit au travail d’enquête à partir de traces du passé. Pour l’Antiquité et le Haut Moyen...
FESeC - Enseignement Catholique - Avenue Emmanuel Mounier 100 - 1200 Bruxelles - Belgique