Extrémismes – Le nazisme, ses symboles et la mode (6e)

par C D | 1 avril 2020

• Année: 6^e
• Prérequis :  Deuxième Guerre mondiale, Shoah
• Durée approximative: 20 minutes
• Niveau de complexité 

1. Contextualisation dans le parcours en FHG

Il s’agit par cette situation d’apprentissage de faire prendre conscience aux élèves de l’impact de certains choix , ici liés à la mode ou au design. En associant certains propos ou images à des repères temporels, l’élève en replaçant des symboles dans leur contexte mettra en évidence la portée de ces choix. 

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